个体着眼于人物行为的具体结果及其与自身的利害关系,认为道德的价值不决定于人及准则,而是决定于外在的要求,属于()水平。 A、前习俗B、习俗C、后习俗D、自律
成就动机理论的主要代表人物阿特金森将个体分为力求成功者和避免失败者，当一项任务的成功率为50%时，力求成功者会（ ），避免失败者会（ ）。A．可能选择，回避任务B．回避任务，犹豫不决C．坚决选择，可能选择D．可能选择，犹豫不决
循序渐进的教学原则，主要决定于个体身心发展的( )A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．互补性
刺激性气体的致病性主要决定于( )A、吸入气体的性质B、个体遗传性状C、吸入气体的浓度、吸收速率和作用时间D、作业环境E、机体的适应性
内-外控制源量表是测量A、个体形成和执行长期计划的能力B、个体支配他人的能力C、人的行为后果主要取决于自己或外部力量D、人际行为的支配成顺从维度E、人格的表现是更多地决定于环境还是教养
社会行为是人对社会因素引起的并对礼会产生影响的反应系统。它包括（ ）等。A．个体的习得行为B．亲社会行为C．群体的决策行为D．本能行为
社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统。它包 括（ ）。(A)个体的习得行为 （B)亲社会行为(C)群体的决策行为 （D)本能行为
蒸汽中含钠量，主要决定于（），含硅量主要决定于（）。
个体本能行为的出现主要决定于（）.A、遗传B、学习C、模仿D、暗示
对于永久磁铁来讲，它工作的“磁特性”不仅决定于磁性物质本身的特性，而且也决=定于它的现状（退磁因素）。
钢的淬透性主要决定于（），钢的淬硬性主要决定于（）。
马氏体的硬度主要决定于其（），钢淬火时获得马氏体量的多少主要决定于其（）
钢淬火时所得马氏体的形态主要决定于其成分，马氏体的硬度主要决定于其碳的含量，马氏体量的多少主要决定于其（）。
奥尔波特认为人格发展动力决定于个体（）A、过去的经验B、当前的情况C、潜意识欲望D、情结
学习是个体通过不断实践主动适应环境的活动，并非先天的遗传或生理成熟等本能行为。（）
成就动机理论的主要代表人物阿特金森将个体分为力求成功者和避免失败者，当一项任务的成功率为50%时，力求成功者会（），避免失败者会（）。A、可能选择，回避任务B、回避任务，犹豫不决C、坚决选择，可能选择D、可能选择，犹豫不决
循序渐进的教学原则，主要决定于个体身心发展的（）A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性
社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统。它包括（）。A、个体的习得行为B、亲社会行为C、群体的决策行为D、本能行为
决标成交阶段的主要工作内容（）。A、竟标B、开标C、评标D、决标E、签订合同
多选题社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统。它包括（）。A个体的习得行为B亲社会行为C群体的决策行为D本能行为
填空题钢淬火时所得马氏体的形态主要决定于其成分，马氏体的硬度主要决定于其碳的含量，马氏体量的多少主要决定于其（）。
判断题学习是个体通过不断实践主动适应环境的活动，并非先天的遗传或生理成熟等本能行为。（）A对B错
填空题钢的淬透性主要决定于（），钢的淬硬性主要决定于（）。
多选题决标成交阶段的主要工作内容（）。A竟标B开标C评标D决标E签订合同
单选题一人的智力80%决定于基因，17%决定于训练，3%决定于偶然机会”体现了（）的观点。A环境决定论B遗传决定论C教育万能论D个体因素决定论
多选题关于动物的本能行为，以下叙述中错误的是（）A本能行为不是生下来就有的，而是通过学习获得的B本能行为是按常规，条件变化了中途行为的顺序不变C本能行为是复杂的，同反射和趋向性无关D本能行为虽然按常规，但条件一变化，其相应的行为顺序就发生变化