婴儿抓握动作训练的游戏是()。 A、玩悬挂玩具B、陀螺球C、拨珠子D、抓握玩具
抓握玩具的游戏是婴儿()动作训练A、投入B、拨C、拍打D、抓握
蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的（ ）。A．跳的动作、跑的动作与抓握动作B．坐的动作\走的动作与跑的动作C．基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作D．走的动作、抓握动作与书写动作
5到6岁,幼儿投掷和抓握动作熟练,这属于() A小动作技能B大动作技能C精细动作技能D粗大动作技能
抓握动作发育的正常顺序是A、尺侧抓握、桡侧抓握、手掌抓握B、桡侧抓握、尺侧抓握、手掌抓握C、手掌抓握、尺侧抓握、桡侧抓握D、手掌抓握、桡侧抓握、尺侧抓握E、尺侧抓握、手掌抓握、桡侧抓握
婴儿手的抓握动作发展的重点包括()。A:拇指的运用B:五指分化C:手眼协调D:抓握力量的增加
婴儿手部动作的基本训练有（）。A、局部按摩、触摸抓握、球类游戏B、局部按摩、触摸抓握、敲击练习C、触摸抓握、敲击练习、感觉统合D、触摸抓握、敲击练习、球类游戏
关于抓握动作发育规律，下列叙述正确的是（）。A、尺侧手掌抓握（3个月）B、全手掌抓握（5个月）C、桡侧手掌抓握（6～7个月）D、桡侧手指抓握（8个月）E、拇、食指对指抓握（9～10个月）
抓握动作分为（）。A、力性抓握B、精细抓握C、压D、触E、勾状抓握
手的抓握动作发展的意义包括（）。A、抓握动作是婴儿主动地探索和认识周围事物的表现B、为认识发展奠定基础C、促进言语的发展D、开始操作工具，使动作具有间接性
婴儿的主要动作有（）。A、吸吮B、手的抓握动作C、头颈部活动D、独立行走
婴儿精细动作发展的顺序是（）。A、以视觉为线索的抓握－握持反射－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作B、主动抓握－握持反射－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作C、握持反射－以视觉为线索的抓握－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作D、握持反射－主动抓握－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作
精细动作的训练中，“小摇铃”游戏是培养宝宝看听能力，练习抓握动作。
有手指向外动作特点的是（）A、精密抓握B、力性抓握C、非抓握D、直拳E、完全握拳
蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的（）A、跳的动作、跑的动作与抓握动作B、坐的动作、走的动作与跑的动作C、基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作D、走的动作、抓握动作与书写动作
（）是婴儿发展的一个重要里程碑。A、爬行动作B、抓握动作C、站立动作D、独立行走
手的抓握动作发展的重点包括（）。A、拇指的运用B、五指分化C、手眼协调D、抓握力量的增加
配伍题必须有拇指和示指相对动作的是（ ）|有手指向外动作特点的是（ ）A精密抓握B力性抓握C非抓握D直拳E完全握拳
单选题婴儿手部动作的基本训练有（）。A局部按摩、触摸抓握、球类游戏B局部按摩、触摸抓握、敲击练习C触摸抓握、敲击练习、感觉统合D触摸抓握、敲击练习、球类游戏
单选题蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的（ ）。A跳的动作、跑的动作与抓握动作B坐的动作\走的动作与跑的动作C基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作D走的动作、抓握动作与书写动作
单选题婴儿抓握动作训练的游戏有（）。A玩悬挂玩具B陀螺球C拨珠子D抓握玩具
多选题手的抓握动作发展的重点包括（）。A拇指的运用B五指分化C手眼协调D抓握力量的增加
单选题有手指向外动作特点的是（）A精密抓握B力性抓握C非抓握D直拳E完全握拳
单选题必须有拇指和示指相对动作的是（）A精密抓握B力性抓握C非抓握D直拳E完全握拳
单选题婴儿精细动作发展的顺序是（）。A以视觉为线索的抓握－握持反射－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作B主动抓握－握持反射－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作C握持反射－以视觉为线索的抓握－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作D握持反射－主动抓握－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作