供电所培训的常用工具有()A、班组大讲堂B、全能个人评比C、专家授课D、培训外委E、公司集中培训

供电所培训的常用工具有()

  • A、班组大讲堂
  • B、全能个人评比
  • C、专家授课
  • D、培训外委
  • E、公司集中培训

相关考题:

加快乡镇供电所复合型员工的培养,可采用集中培训与岗位培训()相结合等方式。A、技能比武B、实操训练C、技术比武D、岗位比武

紧紧围绕“全能型”供电所建设对员工岗位能力要求,按照()的原则,优先完成对试点单位、试点供电所岗位人员培训。A、系统规划B、急用先学C、分层实施D、覆盖全员

供电所员工因工作需要外出(包括但不限于巡视、检修、抢修、参加会议和培训等情况),不能按时到供电所考勤的,应由供电所考勤员在考勤系统中履行因公出差手续,并注明具体原因,无须再做其他说明。

省公司重点开展供电所所长、试点供电所营销员、新技术网络培训,各单位重点加强“三员”等重点岗位人员、台区经理培训,供电所重点组织在岗人员参加网络学习、班组“大讲堂”培训,努力打造一支适应“全能型”供电所建设的复合型人才队伍。

常态化开展“大讲堂”培训,加大职业技能鉴定培训力度,利用三年时间,实现供电所用工全员持证上岗。

开展对无技能等级人员培训和技能鉴定工作,建设适应“全能型”供电所工作要求的()员工队伍,全面提升对供电所服务支撑能力。A、复合型B、全能型C、技术性D、管理型

强化队伍建设,着重培养供电服务公司员工队伍()、()等意识,加强供电所岗位知识技能培训,开展对无技能等级人员培训和技能鉴定工作,建设适应“全能型”供电所工作要求的复合型员工队伍,全面提升对供电所服务支撑能力。A、敬业爱岗B、尊老爱幼C、优质服务D、勤俭节约

加快乡镇供电所复合型员工的培养,可采用()相结合等方式,开展营配知识技能交叉培训和内部调考,补齐专业知识和技能操作短板,提高集中培训的针对性、实效性。A、集中培训B、岗位培训C、技能比武D、实操训练

供电所重点组织在岗人员参加网络培训、班组“大讲堂”培训,努力打造一支适应“全能型”供电所建设的复合型人才队伍。

供电所建设管理岗位负责(),负责供电所优化设置管理。A、负责供电所综合管理B、营销业务管理C、“全能型”供电所D、星级供电所建设管理

加快乡镇供电所复合型员工的培养,可采用分散培训与岗位培训、技能比武、实操训练相结合等方式。

省公司重点开展供电所所长、()、新技术网络培训,各单位重点加强“三员”等重点岗位人员、台区经理培训。A、试点供电所班组长B、试点供电所台区经理C、供电所台区经理D、供电所班组长

供电所工作票签发人、工作负责人、工作许可人由供电所组织培训、考试,并发文公布。

供电所计划是指在某一计划期间供电所完成的工作总量及安全、质量、消耗、培训等方面应达到的要求。()

供电所员工培训的原则按照()、()的原则进行技能培训,把()和()相结合,()和()相结合。

供电所的工作有哪些特点?

供电所安全管理的主要内容有哪些?

按照()的原则,分批组织分布式光伏业务培训,使供电所部分员工具备承接分布式光伏现场诊断、故障咨询、故障抢修、光伏清洗等运维服务能力。A、分级培训B、分级培训、全面覆盖C、全部培训D、全面覆盖

紧紧围绕“全能型”供电所建设对员工岗位能力要求,按照“系统规划、急用先学、分层实施、()”的原则,优先完成对试点单位、试点供电所岗位人员培训。A、覆盖重点B、覆盖主要C、覆盖大部D、覆盖全员

加强供电所岗位知识技能培训,开展对无技能等级人员培训和技能鉴定工作。

常态化开展“大讲堂”培训,加大职业技能鉴定培训力度,利用()年时间,实现供电所用工全员持证上岗。A、一B、二C、三D、四

编制供电所承担分布式光伏发电运维服务工作流程和工作规范。按照“分级培训、全面覆盖”的原则,分批组织分布式光伏业务培训,使供电所部分员工具备承接分布式光伏()等运维服务能力。A、现场诊断B、故障咨询C、故障抢修D、光伏清洗

将原乡镇供电所管理部供电所建设管理划转至营销部(客户服务中心),新增()管理岗位。A、供电所综合管理B、供电所综合评价C、供电所营销管理D、供电所业务管理

强化队伍建设,着重培养供电服务公司员工队伍敬业爱岗、优质服务等意识,加强供电所岗位知识技能培训,开展对()培训和(),建设适应“全能型”供电所工作要求的复合型员工队伍,全面提升对供电所服务支撑能力。A、有技能等级人员B、无技能等级人员C、知识测评工作D、技能鉴定工作

全能型供电所按照()两种类型明确设置标准。A、园区供电所B、乡镇供电所C、区供电所D、镇供电所

县公司在安全监察质量部(保卫部)增设供电所安全监察质量管理岗位,负责()。A、对供电所进行日常安全监督、事故调查和安全考核B、检查、指导供电所开展日常安全监督管理C、协助做好农电培训、农电宣传、信访维稳、舆情应对工作D、负责电力服务“三农”政策研究工作

实行分级分类培训,开展供电所长和班组长轮训,确保先培训,再上岗。