加快乡镇供电所复合型员工的培养，可采用（）相结合等方式，开展营配知识技能交叉培训和内部调考，补齐专业知识和技能操作短板，提高集中培训的针对性、实效性。A、集中培训B、岗位培训C、技能比武D、实操训练
加快乡镇供电所复合型员工的培养，可采用（）相结合等方式，开展营配知识技能交叉培训和内部调考，补齐专业知识和技能操作短板，提高集中培训的针对性、实效性。
- A、集中培训
- B、岗位培训
- C、技能比武
- D、实操训练
相关考题：
《淮北矿业员工教育强制培训管理规定》要求:强推“班组自训”。由各单位班组长负责,以( )相结合的形式,针对员工岗位操作、业务技能存在的薄弱点,月度选定1－2个工种,开展班组成员间的实操培训。 A.脱产培训和现场培训B.脱产培训和实操培训C.业余培训和现场培训D.业余培训和实操培训
在对员工进行培训时，需要把培训与培训后的使用衔接起来，这体现了员工培训的()原则。A、理论联系实际，学用一致B、按需施教，讲求实效C、专业知识技能培训与员工品质培训相结合D、全员培训和重点提高相结合
强化队伍建设，着重培养供电服务公司员工队伍（）、（）等意识，加强供电所岗位知识技能培训，开展对无技能等级人员培训和技能鉴定工作，建设适应“全能型”供电所工作要求的复合型员工队伍，全面提升对供电所服务支撑能力。A、敬业爱岗B、尊老爱幼C、优质服务D、勤俭节约
强化队伍建设，着重培养供电服务公司员工队伍敬业爱岗、优质服务等意识，加强供电所岗位知识技能培训，开展对（）培训和（），建设适应“全能型”供电所工作要求的复合型员工队伍，全面提升对供电所服务支撑能力。A、有技能等级人员B、无技能等级人员C、知识测评工作D、技能鉴定工作
单选题培训的具体内容主要包括三个层次，即（）。A操作培训、技能培训和技术培训B知识培训、技能培训和技术培训C知识培训、技能培训和素质培训D操作培训、技能培训和素质培训