工业革命能很好地促进经济发展,下列工业革命与主要受益国对应正确的是( )。 A.第二次工业革命——美国B.第二次工业革命——德国C.第一次工业革命——中国D.第二次工业革命——日本
第一次工业革命比之于第二次工业革命其最显著的特点是电力的应用。()
与第一次工业革命相比，第二次工业革命的特点是（ ）。
第二次工业革命与英国工业革命相比较，主要特点不包括（）A.推动生产发展，完善资本主义制度B.科学为先导，科技与生产紧密结合C.多个国家同时进行D.某些国家如美、德两次工业革命交叉进行
第二次工业革命的特点中，反映了历史发展趋势的是：（）A.人类进入到电气时代B.有些国家两次工业革命交叉进行C.自然科学同工业生产紧密结合D.工业革命在几个先进国家几乎同时发生
第二次工业革命与第一次工业革命相比，对生产力的推动作用更大的原因是：（）A.新科技设备采用的程度不同B.统治者重视程度不同C.科技与工业结合程度不同D.发生的范围和领域不同
从世界教育发展历程来看，提出普及初等教育要求是在（ ）A.第一次工业革命前B.第一次工业革命后C.第二次工业革命前D.第二次工业革命后
美国富尔顿制成蒸汽汽船，发生的时代是( )。 A.第一次工业革命B.第二次工业革命C.第三次工业革命D.第四次工业革命
美国富尔顿制成蒸汽汽船的时代是（ ）。A.第一次工业革命B.第二次工业革命C.第三次工业革命D.第四次工业革命
信息化、网络化战争发生于第几次工业革命（）A第一次工业革命B第二次工业革命C第三次工业革命D第一次工业革命和第二次工业革命之间
现代建筑产生的根本动力是？（）A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次科技革命D、一战后重建
恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”请结合第一次工业革命和第二次工业革命的有关史实，回答下列问题：两次工业革命分别给中国带来了什么影响？
在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量，最集中体现这一点的是（）A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、新航路的开辟D、大企业的出现
恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”请结合第一次工业革命和第二次工业革命的有关史实，回答下列问题：两次工业革命中出现哪些新兴工业部门？（各举两例）
垄断组织的形成与哪次工业革命有关？（）A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次工业革命D、新知识经济的兴起
信息化、网络化战争发生于（）A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次工业革命D、第四次工业革命
第二次工业革命的特点中，反映了历史发展趋势的是：（）A、人类进入到电气时代B、有些国家两次工业革命交叉进行C、自然科学同工业生产紧密结合D、工业革命在几个先进国家几乎同时发生
义务教育的实施在（）之后。A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次工业革命D、第四次工业革命
恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”下列有关工业革命的史实可以作为此言论最有力依据的是（）。A、哈格里夫斯发明珍妮机提高了纺纱的功效B、瓦特改进蒸汽机使人类进入蒸汽时代C、电力的广泛应用使人类社会进入电气时代D、蒸汽的使用带动了交通运输业的革命
以水和蒸汽为动力，引进机械生产设施的工业革命是（）A、第四次工业革命B、第三次工业革命C、第二次工业革命D、第一次工业革命
第二次工业革命与第一次工业革命相比，对生产力的推动作用更大的原因是：（）A、新科技设备采用的程度不同B、统治者重视程度不同C、科技与工业结合程度不同D、发生的范围和领域不同
第一次工业革命和第二次工业革命的相同点是：（）A、推动了生产关系的变化B、以科学实验成果为先导C、源于技术工人的实践经验D、在几个资本主义国家同时进行
第二次工业革命与英国工业革命相比较，主要特点不包括（）A、推动生产发展，完善资本主义制度B、科学为先导，科技与生产紧密结合C、多个国家同时进行D、某些国家如美、德两次工业革命交叉进行
第二次工业革命与第一次工业革命相比，最大的不同点是：（）A、整个革命的进程时间缩短B、先进国家几乎是同时进行C、社会生产力获得极大提高D、科学与技术结合紧密
单选题第二次工业革命与第一次工业革命相比，最大的不同点是：（）A整个革命的进程时间缩短B先进国家几乎是同时进行C社会生产力获得极大提高D科学与技术结合紧密
单选题义务教育的实施在（）之后。A第一次工业革命B第二次工业革命C第三次工业革命D第四次工业革命