第二次工业革命与英国工业革命相比较,主要特点不包括()A.推动生产发展,完善资本主义制度B.科学为先导,科技与生产紧密结合C.多个国家同时进行D.某些国家如美、德两次工业革命交叉进行

第二次工业革命与英国工业革命相比较,主要特点不包括()

A.推动生产发展,完善资本主义制度

B.科学为先导,科技与生产紧密结合

C.多个国家同时进行

D.某些国家如美、德两次工业革命交叉进行


相关考题:

工业革命能很好地促进经济发展,下列工业革命与主要受益国对应正确的是( )。 A.第二次工业革命——美国B.第二次工业革命——德国C.第一次工业革命——中国D.第二次工业革命——日本

梅赛德斯-奔驰汽车公司起源于第二次工业革命时期的()。A 英国B 法国C 德国D 意大利

第二次工业革命发生在英国。()

利润分享计划在_____时期就已得到实现。A、第二次工业革命B、工业革命C、第三次工业革命D、信息革命

与第一次工业革命相比,第二次工业革命的特点是( )。

1840—1860年英国连续发动两次鸦片战争的动力来自于()A.资本主义制度B.资本主义本质C.工业革命D.第二次工业革命

从世界教育发展历程来看,提出普及初等教育要求是在( )A.第一次工业革命前B.第一次工业革命后C.第二次工业革命前D.第二次工业革命后

比较工业革命和第二次工业革命的异同。

信息化、网络化战争发生于第几次工业革命()A第一次工业革命B第二次工业革命C第三次工业革命D第一次工业革命和第二次工业革命之间

第一次工业革命的中心是英国,第二次工业革命的中心是()A、法国B、德国C、美国D、英国

自由主义思想形成于()A、新航路开辟后B、英国资产阶级革命后C、第一次工业革命后D、第二次工业革命后

垄断组织的形成与哪次工业革命有关?()A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次工业革命D、新知识经济的兴起

第二次工业革命

1840—1860年英国连续发动两次鸦片战争的动力来自于()A、资本主义制度B、资本主义本质C、工业革命D、第二次工业革命

义务教育的实施在()之后。A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次工业革命D、第四次工业革命

以水和蒸汽为动力,引进机械生产设施的工业革命是()A、第四次工业革命B、第三次工业革命C、第二次工业革命D、第一次工业革命

在第二次工业革命者中占据世界领先地位的国家是()A、德国B、英国C、法国D、美国

第二次工业革命与英国工业革命相比较,主要特点不包括()A、推动生产发展,完善资本主义制度B、科学为先导,科技与生产紧密结合C、多个国家同时进行D、某些国家如美、德两次工业革命交叉进行

与第一次工业革命相比,第二次工业革命的显著特点是()A、发生在工业化典型的英国B、发明了新型的交通工具C、科学成为技术进步的动力D、促成了产业结构的调整

第一次工业革命称之为(),第二次工业革命称之为(),第三次工业革命称之为石油时代。

多选题第一次工业革命的中心是英国,第二次工业革命的中心是()A法国B德国C美国D英国

单选题1840—1860年英国连续发动两次鸦片战争的动力来自于()A资本主义制度B资本主义本质C工业革命D第二次工业革命

单选题信息化、网络化战争发生于()A第一次工业革命B第二次工业革命C第三次工业革命D第四次工业革命

单选题义务教育的实施在()之后。A第一次工业革命B第二次工业革命C第三次工业革命D第四次工业革命

单选题第二次工业革命的启示不包括()。A需求B供给C存量D组织制度

单选题第一次工业革命是“一枝独秀”的革命,第二次工业革命是“遍地开花”的革命。“一枝独秀”指的是()A英国B法国C德国D美国

单选题第二次工业革命与英国工业革命相比较,主要特点不包括()A推动生产发展,完善资本主义制度B科学为先导,科技与生产紧密结合C多个国家同时进行D某些国家如美、德两次工业革命交叉进行

单选题《中国制造2025》战略的出台,是受()战略目标的影响。A英国工业革命3.0B英国工业革命4.0C德国工业革命3.0D德国工业革命4.0