单选题(2015江西)课程制定主要考虑的三方面因素是()。A社会发展、学科知识和受教育者B经济发展、学科知识和教学方法C教学手段、教育者和受教育者D社会发展、学科知识和教育者

单选题
(2015江西)课程制定主要考虑的三方面因素是()。
A

社会发展、学科知识和受教育者

B

经济发展、学科知识和教学方法

C

教学手段、教育者和受教育者

D

社会发展、学科知识和教育者


参考解析

解析:

相关考题:

从课程的发展来看,制约学校课程制定的主要因素是( )A.社会、儿童、学校B.社会、儿童、知识C.儿童、知识、学校D.社会、学校、知识

健康保险制定费率时主要考虑的因素有( )。

制定团体人寿保险费率时所考虑的主要因素是团体的( )。

制定风险应对策略,主要考虑的因素包括( )。

制定风险应对策略主要考虑( )等几个方面的因素。

(2015 年) 制定航摄计划时需考虑季节因素, 其主要原因是考虑() 。A. 太阳高度角对航摄的影响 B. 地表覆盖对航摄的影响C. 太阳光照强度对航摄的影响 D. 大气透明度对航摄的影响

我们在进行抗病育种要考虑三方面的因素有:()。

考虑厂房立面布置时,厂房的高度主要取决于()。A、设备的高低B、安装的位置C、安装条件D、综合考虑上面三方面因素

课程制定主要考虑的三方面因素是()A、社会发展,科学知识和受教育者B、经济发展,科学知识和教学方法C、教学手段,教育者和受教育者D、社会发展,科学知识和教育者

制定系统维护计划时应考虑();()和资源要求三方面因素。

从课程的发展来看,制约学校课程制定的主要因素是()A、社会、儿童、学校B、社会、儿童、知识C、儿童、知识、学校D、社会、学校、知识

列出在制定需求获取策略时的3种主要考虑因素。

现代课程理论的重要代表人物泰勒指出,要对教育目标做出明智选择,必须考虑()三方面因素。A、学生心理发展逻辑B、社会要求C、学科逻辑D、教育哲学

要科学地制定幼儿园课程的目标,就必须从研究()、研究社会、研究人类知识三方面的研究信息中寻求支持。

工作设计主要应考虑()、()、()三方面的因素。

课程评价包括()、()和课程建设三方面的评价。

单选题(2015江西)选用某种测验时,必须首先考虑的质量指标是()。A信度B效度C难度D区分度

单选题在课程开发的过程中,课程制定主要考虑三方面的因素,分别是( )。A社会发展、学科特征和受教育者B经济发展、学科特征和教学方法C教学手段、教育者和受教育者D社会发展、学科特征和教育者

判断题(2015江西)凡是课堂上发生的预设外的情况,老师都应该将其开发成课程资源。这才符合新课程改革的要求。A对B错

单选题(2015江西)我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()。A小学阶段以分科课程为主B初中阶段设置分科与综合相结合的课程C高中以综合课程为主D小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程

单选题(2015江西)课程制定主要考虑的三方面因素是()。A社会发展、学科知识和受教育者B经济发展、学科知识和教学方法C教学手段、教育者和受教育者D社会发展、学科知识和教育者

问答题确定推板公共线需要考虑哪三方面因素?

填空题制定课程目标的基本依据主要有三方面,即()。

填空题制定系统维护计划时应考虑();()和资源要求三方面因素。

填空题工作设计主要应考虑()、()、()三方面的因素。

单选题从课程的发展来看,制约学校课程制定的主要因素是()A社会、儿童、学校B社会、儿童、知识C儿童、知识、学校D社会、学校、知识

多选题现代课程理论的重要代表人物泰勒指出,要对教育目标做出明智选择,必须考虑()三方面因素。A学生心理发展逻辑B社会要求C学科逻辑D教育哲学

单选题课程制定主要考虑的三方面因素是()A社会发展,科学知识和受教育者B经济发展,科学知识和教学方法C教学手段,教育者和受教育者D社会发展,科学知识和教育者