判断题(2015江西)凡是课堂上发生的预设外的情况,老师都应该将其开发成课程资源。这才符合新课程改革的要求。A对B错

判断题
(2015江西)凡是课堂上发生的预设外的情况,老师都应该将其开发成课程资源。这才符合新课程改革的要求。
A

B


参考解析

解析:

相关考题:

新课程标准中规定小学九年课外阅读总量应在400万字以上。() 此题为判断题(对,错)。

新课程标准规定小学九年课外阅读总量应该在400万字以上。() 此题为判断题(对,错)。

教学预设应粗线条勾勒,如果精心预设就与新课程理念“动态生成”相悖,不利于学生进行自主、合作、探究性学习。() 此题为判断题(对,错)。

利用语文课程资源的依据:凡是有利于学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观发展的语文课程资源,都应该积极利用。() 此题为判断题(对,错)。

新课程改革要求教师不再担任知识传授者的角色。() 此题为判断题(对,错)。

新课程改革强调,教师不仅是课程资源的利用者,也是课程资源的开发者。()

请结合新课程的要求和自己的实际情况,论述在基础教育新课程改革背景下教师应扮演哪些角色。

一位语文老师走进教室,准备上新教材《小山羊》。他刚走上讲台,只听见警笛声,学生被这警笛声吸引,离开座位,看消防车,并议论。这位老师没有制止学生,学《小山羊》一课。而是把“消防车”作为一种绝好的课程资源来加以利用,因势利导,……(分析:该教师做法是否符合新课程改革的精神?)

凡是课堂上发生的预设外的情况,老师都应该将其开发成课程资源。这才符合新课程改革的要求。

判断题新课程改革对教师提出了更新更高的要求,教师不仅是课程实施的组织者和执行者,也是课程的开发者和创造者。A对B错

判断题新课程的评价改革也就是考试改革。A对B错

判断题新课程改革的核心目的是培养全面发展的人。A对B错

判断题新课程改革用课程标准代替了教学大纲。A对B错

单选题(2015江西)我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()。A小学阶段以分科课程为主B初中阶段设置分科与综合相结合的课程C高中以综合课程为主D小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程

判断题无论国家精品课程,国家精品资源共享课程,还是慕课,都缺乏有老师引导的学习过程,没有什么本质区别。A对B错

判断题(2015山东济南)新课程改革中提出的“三维目标”是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。()A对B错

问答题凡是课堂上发生的预设外的情况,老师都应该将其开发成课程资源。这才符合新课程改革的要求。

判断题(2015江西)凡是课堂上发生的预设外的情况,老师都应该将其开发成课程资源。这才符合新课程改革的要求。A对B错

判断题预设性课程是预设性课程展开过程中与具体的教学情境相结合时产生的课程资源。A对B错

判断题每一位教师都应该把实验新课程的过程作为自己专业成长的过程。A对B错

判断题新课程改革提出的课程“三维目标”是知识、智力和情感。A对B错

判断题凡是课堂上发生的预设外的情况,老师都应该将其开发成课程资源。这才符合新课程改革的要求。A对B错

判断题新课程改革实际上就是新一轮的教材改革。A对B错

判断题根据我国此次新课程改革,初中设置分科和综合相结合的课程。A对B错

判断题关注人是新课程改革的核心理念。A对B错

判断题建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件,又是新课程实施与教学改革的内容和任务。A对B错

判断题新课程改革强调要为每一个学生的发展提供合适的课程。A对B错

判断题利用语文课程资源的依据:凡是有利于学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观发展的语文课程资源,都应该积极利用。A对B错