判断题对一件事的表述,往往很难影响人们对这件事的看法,因为人们更看重事实本身。A对B错

判断题
对一件事的表述,往往很难影响人们对这件事的看法,因为人们更看重事实本身。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

法国科学家路易?巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了A.人们对每一件事物都要细心观察B.人们在认识事物时要有理性的指导C.人们获得感性经验的重要性D.人们要充分发挥主观能动性

世界观是( )A.人们对整个世界的根本看法和根本观点B.人们对自然界的根本看法和根本观点C.人们对人类社会的根本看法和根本观点D.人们对人生的根本看法和根本观点

世界观是( )A. 人们对世界的看法B. 人们对整个世界的看法C. 人们对世界的根本看法D. 人们对这括自然界、人类社会、人类思维在内的整个世界的总的根本看法

阿尔伯特·艾利斯认为“人不是为事情困扰着,而是被对这件事的看法困扰着”,也就是说往往困扰我们的不是事件的本身,而是我们对事情的看法。() 此题为判断题(对,错)。

激励潜力分数(MPS)指标的意义是()。A.衡量报酬本身对人们的激励程度B.衡量奖励对人们的激励程度C.衡量职位本身对人们的激励程度D.衡量贡献本身对人们的激励程度

“经济人”和“社会人”的区别在于后者更看重人们的社交需求。( )

同近因效应相反,首因效应使人们更看重新近信息,并以此为依据对问题做出判断。()

世界观是( )。A.人们对整个世界的根本看法和观点B.人们对精神世界的根本看法和观点C.人们对物质世界的根本看法和观点D.人们对外部世界的根本看法和观点

避免“后悔”心理指人们总是对近期发生的事件和最新的经验以及熟悉的东西更为重视,从而导致人们在决策和作出判断时过分看重近期事件和熟悉事物的影响。这属于重视当前和熟悉的事物。()

便条是人们在临时遇到一件事情需要告知对方,而又无法面谈时所书写的字条。A对B错

在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,对人活着的意义的理解不同,存在着各种不同的人生观。人生观是()。A、人们对整个世界最根本的看法和观点的总和B、人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度C、人们对自然界的本质和发展规律最根本的观点和看法D、人们对社会历史的本质和发展规律最根本的观点和看法

晕轮效应是指,人们总是从一件事或对人的某一部分成见而影响对整个人的看法。()

对一件事的表述,往往很难影响人们对这件事的看法,因为人们更看重事实本身。

世界观是()A、人们对世界的看法B、人们对整个世界的看法C、人们对世界的根本看法D、人们对这括自然界、人类社会、人类思维在内的整个世界的总的根本看法

谈谈对你影响最大的一件事。

()是人们对整个世界的根本看法,使人们对自然社会和人类思维的观点体系

“()”是指,人们总是从一件事或对人的某一部分成见而影响对整个人的看法。

由于课程取向是人们对课程设计总的看法和认识,是人们对课程在哲学层面上的认识,所以往往只有理论工作者有自己的课程取向。

便条是人们在临时遇到一件事情需要告知对方,而又无法面谈时所书写的字条。

单选题马克思主义哲学认为,世界观是()A人们对自然界的根本看法和根本观点B人们对社会历史的根本看法和根本观点C人们对整个世界的根本看法和根本观点D人们对人生意义的根本看法和根本观点

判断题便条是人们在临时遇到一件事情需要告知对方,而又无法面谈时所书写的字条。A对B错

判断题对一件事的表述,往往很难影响人们对这件事的看法,因为人们更看重事实本身。A对B错

判断题由于课程取向是人们对课程设计总的看法和认识,是人们对课程在哲学层面上的认识,所以往往只有理论工作者有自己的课程取向。A对B错

单选题“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑”,从哲学上讲,这句话强调(  )。A人们对每一件事物都要细心观察B人们在认识事物时要有理性的指导C人们获得感性经验的重要性D人们要充分发挥主观能动性

单选题世界观是()A人们对整个世界的根本看法和根本观点B人们对自然界的根本看法和根本观点C人们对人类社会的根本看法和根本观点D人们对人生的根本看法和根本观点

判断题随时间的推移,人们往往把信息本身和沟通者分离开来,而且人们遗忘沟通内容比遗忘沟通者更快一些。A对B错

判断题人们在决定是否做一件事情的时候,不仅仅看这件事情未来对自己有没有好处,同时也会看过去已经在这件事情上投入了多少,这就是所谓的价格锚点A对B错

单选题一件事传来传去,到最后一定和原来的事实相差很远。因为讲的人不见得记得全,而听的人又往往会听错;同时传话的人或多或少都会添油加醋,经过几个人的口和耳,自然就变样了。A眼睛会欺骗人B讲故事一定要生动C口耳相传往往会出错D人们的记忆力存在差别