()是指在日常生活和工作学习中,言行举止大方得体,情绪稳定,有良好的道德素质;要学以致用,理论和实践相结合,在不断地学习中提高自己。A、自我行为管理B、创新意识C、实践D、概括性

()是指在日常生活和工作学习中,言行举止大方得体,情绪稳定,有良好的道德素质;要学以致用,理论和实践相结合,在不断地学习中提高自己。

  • A、自我行为管理
  • B、创新意识
  • C、实践
  • D、概括性

相关考题:

做一名有职业道德的班组长,主要应从以下()做起。 A.从实践中学习在自我修养中提高B.从实践中学习在自我修养中提高在岗位工作中强化在本职工作中巩固C.从实践中学习在自我修养中提高在岗位工作中强化D.从实践中学习在岗位工作中强化

提高职业道德的修养,必须将学习理论和实践相结合,向革命前辈和先进人物学习,自觉地进行()和慎独。A.意识B.自省C.展示D.引入提升

理论与实践相结合,是做好各项工作的基本原则。下列正确体现这个原则的选项有()。A.埋头实践,认为学习理论是不务实B.专心读书,认为实践会干扰对理论的正确理解C.在重视理论学习、书本学习的同时,又积极参加实践,用理论解决实际问题D.读书是读书,实践是实践,所学理论与具体实践相脱节

关于不同的学习风格,下列描述错误的是()。A:反思型学习喜欢从实际工作与生活中学习,讨厌单向的灌输式教学B:主动型学习以经验与感觉为基础C:应用型学习以理论和实践相结合为基础D:理论型学习不喜欢和别人一起学习,喜欢自己专注工作

教师的师德修养,只有在( )中才能得到不断地充实、提高和完善。A.学习 B.交往C.思考D.实践

创建学习型班组应“五结合”,即:以老带新与以新帮老相结合、创新与创效结合和()。A、优秀员工与普通员工相结合B、组织学习与个人学习相结合C、实践与理论相结合D、组织激励与自我鞭策相结合

中职生社会能力提升的途径有()A、在学习中训练B、在日常生活中训练C、在生活实践中提升D、在工作实践中提高

良好的思想道德素质和法治素养,是在()的结果A、学习中升华B、内省中完善C、自律中养成D、实践中锤炼

人的创新意识并非与生俱来,而是在学习和工作过程中逐步建立并逐步发展的。它可以通过()加以激发,也可以通过培养和锻炼加以巩固。A、学习和实践B、学习与思考C、勤奋实践

()是道德修养的重要原则。道德修养切忌空谈,要身体力行。A、理论与实际相结合B、言行一致C、批评和自我批评D、科研创新实践

教师不仅要善于学习新的知识和技能,而且要善于用获取的知识技能的方法和认知策略,在更新和运用知识中开发学习潜能,自我调控行为,从而提高实践和创新能力。这段话是指教师应具备()。A、学习心理素养B、文化素养C、科学素养D、社交心理素养

职业道德行为的养成途径有()。A、在日常生活中养成B、在专业学习中训练C、在社会实践中体验D、在自我修养中提高

()是指在工作学习中,要学以致用,理论和实践相结合,在不断地学习中提高自己。A、自我行为管理B、创新意识C、实践D、概括性

“文史哲”的学习,对于提高教师和学生的人文素养具有十分重要的意义。这些学科对于学习者并不陌生。试选择其中一门学科,结合本人进修和工作的实践,谈谈自己学习的收获,或者谈谈自己在学习方法方面的心得体会。

预备党员要积极参加组织生活和(),定期向党支部汇报自己的思想、学习和工作情况,自觉接受党组织的监督,不断提高自身的党员意识和党性修养。A、评优活动B、会议报告C、理论学习D、实践锻炼

综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是()A、强调学生对知识的理解和掌握B、激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯C、发展学生创新精神和实践能力D、提高学生学习的积极性

管理主体和管理客体的关系是在()中形成的A、理论学习B、实践C、想象D、编纂

多选题职业道德行为的养成途径有()。A在日常生活中养成B在专业学习中训练C在社会实践中体验D在自我修养中提高

单选题人的创新意识并非与生俱来,而是在学习和工作过程中逐步建立并逐步发展的。它可以通过()加以激发,也可以通过培养和锻炼加以巩固。A学习和实践B学习与思考C勤奋实践

单选题教师不仅要善于学习新的知识和技能,而且要善于用获取的知识技能的方法和认知策略,在更新和运用知识中开发学习潜能,自我调控行为,从而提高实践和创新能力。这段话是指教师应具备()。A学习心理素养B文化素养C科学素养D社交心理素养

多选题良好的思想道德素质和法治素养,是在()的结果A学习中升华B内省中完善C自律中养成D实践中锤炼

多选题旅游职业道德修养的方法有(  )。A学习理论和参加实践相结合B开展自我职业道德评价,严于解剖自己C培养自己的道德人格,向先进人物学习D提高精神境界,努力做到“慎独”E加强“自我控制”

单选题()是指在工作学习中,要学以致用,理论和实践相结合,在不断地学习中提高自己。A自我行为管理B创新意识C实践D概括性

多选题()是道德修养的重要原则。道德修养切忌空谈,要身体力行。A理论与实际相结合B言行一致C批评和自我批评D科研创新实践

单选题教师的师德修养,只有在()中才能得到不断地充实、提高和完善。A学习B交往C思考D实践

多选题中职生社会能力提升的途径有()A在学习中训练B在日常生活中训练C在生活实践中提升D在工作实践中提高

单选题综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是()A强调学生对知识的理解和掌握B激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯C发展学生创新精神和实践能力D提高学生学习的积极性