提高和学习障碍的组合之间恰当的关系是指()A、允许学生把整个飞行程序分成单个的片段并与其它的片段相结合B、教学员之间更容易纠正不良习惯C、逐渐增加学习单元对学生具挑战性
提高和学习障碍的组合之间恰当的关系是指()
- A、允许学生把整个飞行程序分成单个的片段并与其它的片段相结合
- B、教学员之间更容易纠正不良习惯
- C、逐渐增加学习单元对学生具挑战性
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资本市场线(CML)表示()。A:有效组合的期望收益和方差之间的一种简单的线性关系B:有效组合的期望收益和风险报酬之间的一种简单的线性关系C:有效组合的期望收益和标准差之间的一种简单的线性关系D:有效组合的期望收益和13之间的一种简单的线性关系
促销组合与广告活动之间的包容关系可以表述如下()。A、广告活动是促销组合的组成部分B、促销组合是广告活动的组成部分C、促销组合是广告信息传播的路径之一D、促销组合和广告活动没有关系E、促销组合和广告活动关系不大。
下列关于组合关系和聚合关系的说法,正确的是()A、只有词与词之间才能构成组合关系或聚合关系B、组合关系有分类而成,聚合关系由编结而成C、语素与语素之间也可以构成组合关系或聚合关系D、两个音位之间可以构成组合关系,但决不能构成聚合关系
下列关于动机强度与学习效率之间的关系的说法,正确的是()。A、动机强度与学习效率之间成倒U型曲线关系B、动机强度与学习效率的关系是线性关系C、动机强度与学习效率之间成正比D、动机强度与学习效率之间成反比
单选题下列关于组合关系和聚合关系的说法,正确的是()A只有词与词之间才能构成组合关系或聚合关系B组合关系有分类而成,聚合关系由编结而成C语素与语素之间也可以构成组合关系或聚合关系D两个音位之间可以构成组合关系,但决不能构成聚合关系
判断题小组合作学习的成员之间,既是一种合作关系,又是竞争关系A对B错