下列不属于能级原则基本内容的是A、不同能级的主体授予不同的权力B、不同能级的主体完成不同的职责C、不同能级的主体给予相应的岗位D、不同能级的主体不能迁跃E、建立合理稳定的能级结构
原子光谱是由哪种跃迁产生的A、原子在能级之间B、基态原子在能级之间C、电子在能级之间D、电子在基态原子的能级之间E、电子在激发态原子的能级之间
氢原子中3d,4s,4p能级之间高低为() A.3dB.4sC.3d>4s=4pD.3d=4s=4p
费米能级是，在T=0K时，金属原子中电子被填充的最高能级，以下能级全满，以上能级全空。（）
原子收射光谱的产生是由于（）A、原子的次外层电子在不同能级间的跃近B、原子的外层电子在不同能级间的跃近C、原子外层电子的振动和转动
粒子数反转分布是指（）。A、高能级电子数多于低能级电子数B、高能级电子数小于低能级电子数C、高能级电子数多不大于能级电子数D、高能级电子数等于低能级电子数
根据鲍林的原子轨道能级图可以看到，第4能级组发生了能级交错，4s电子的能量比3d的能量要低，因此，填充电子的时候，一定要先填4s轨道，填满后才能填3d轨道。
下列属于能级原则基本内容的是（）A、不同能级的主体授予不同的权力B、不同能级的主体完成不同的职责C、不同能级的主体给予相应的岗位D、不同能级的主体不能迁跃E、建立合理稳定的能级结构
氢原子的电子能级由（）决定，而钠原子的电子能级由（）决定。
下列能级原则基本内容不包括（）。A、不同能级的主体不能迁跃B、不同能级的主体授予不同的权力C、不同能级的主体给予相应的岗位D、不同能级的主体完成不同的职责E、建立合理稳定的能级结构
在发射光谱分析中，仪器所测得的谱线是原子（）过程中产生的。A、受激发后从高能级返回低能级B、从低能级跃迁至高能级C、分裂D、吸收能量
在红外吸收光谱的三个区域中，远红外光谱是由分子（）能级跃产生的光谱。A、转动B、振动C、外层电子D、内层电子
外磁场强度增大时，质子从低能级跃迁至高能级所需的能量（）A、变大B、变小C、逐渐变小D、不变化
特征X射线是由原子的（）跃迁产生的。A、核能级B、内层电子能级C、外层电子能级
电子跃迁时，总是伴随着（）的变化A、振动能级B、转动能级C、振动能级和转动能级D、原子核能量
红外吸收光谱的产生是由（）A、分子外层电子、振动、转动能级的跃迁B、原子外层电子、振动、转动能级的跃迁C、分子振动-转动能级的跃迁D、分子外层电子的能级跃迁
根据Franck-condon原理，在电子能级发生跃迁时，必然伴随振动能级和转动能级的变化。
当原子中电子从高能级跃迁至低能级时，两能级间能量相差越大，则辐射出的电磁波的波长越长。
分子的外层电子在辐射能的照射下，吸收能量跃迁至激发态，再以无辐射弛豫转入最低三重态，然后跃回基态的各个振动能级，并产生光辐射。这种发光现象应称为（）。
（）不是分子具有的能级。A、质子能级B、电子能级C、振动能级D、转动能级
下列元素的符号是（1）在零族，但没有p电子（）；（2）在4p能级上有1个电子（）；（3）开始填充4d能级（）；（4）价电子构型为3d104s1（）。
单选题外磁场强度增大时，质子从低能级跃迁至高能级所需的能量（）A变大B变小C逐渐变小D不变化
单选题原子光谱是由哪种跃迁产生的（）A原子在能级之间B基态原子在能级之间C电子在能级之间D电子在基态原子的能级之间E电子在激发态原子的能级之间
单选题电子由3d能级跃迁至4p能级时，可通过光谱仪直接摄取（）A电子的运动轨迹图像B原子的吸收光谱C电子体积大小的图像D原子的发射光谱
单选题电子亲和势，是指电子从（）到真空能级的能级差。A导带底能级B价带顶能级C费米能级D施主能级
单选题红外吸收光谱的产生是由（）A分子外层电子、振动、转动能级的跃迁B原子外层电子、振动、转动能级的跃迁C分子振动-转动能级的跃迁D分子外层电子的能级跃迁
单选题A 电子由n=2能级跃迁到n=1能级，放出光子为可见光B 大量氢原子处于n-4能级时，电子向低能级跃迁能发出6种频率的光子C 氢原子光谱是连续光谱D 氢原子处于n=2能级时，电子可吸收2.54eV的能量跃迁到高能级