PJO(有计划工作观察):对已执行的()有计划地到进行观察其符合性和有效性。A、工作B、程序C、活动D、方案
PJO(有计划工作观察):对已执行的()有计划地到进行观察其符合性和有效性。
- A、工作
- B、程序
- C、活动
- D、方案
相关考题:
对观察法进行分类,根据(),可分为系统观察和非系统观察等。A、在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得B、观察活动的进行是否有规律C、观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求D、观察者是否直接参与到被观察者所从事的活动之中
检验就是通过观察和判断,适当时结合测量、试验所进行的( )评价。A.有效性B.适宜性SXB 检验就是通过观察和判断,适当时结合测量、试验所进行的( )评价。A.有效性B.适宜性C.符合性D.充分性
下列关于控制测试的性质的说法中,正确的有( )。A.如果需要进行重新执行,注册会计师就要考虑通过实施控制测试以缩小实质性程序的范围是否有效率B.询问本身不足以测试控制运行的有效性,需要将其与检查或重新执行结合使用C.观察程序的局限性在于其提供的证据仅限于观察的时点D.对运行情况留有书面证据的控制的测试,检查程序非常适用
注册会计师测试控制有效性的程序,按其提供审计证据的效力,由弱到强排序通常为()。A、询问、观察、检查和重新执行B、询问、观察、函证和重新执行C、询问、观察、重新计算和重新执行D、询问、观察、重新执行和分析程序
单选题在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是()A调查法B实验法C个案研究法D观察法