多选题在维持患者的依从阶段中,社会工作者可以使用的技巧有(  )。A随时提供支持B激活社会支持C教授如何应对失误D跟进患者E有效管理压力的技巧

多选题
在维持患者的依从阶段中,社会工作者可以使用的技巧有(  )。
A

随时提供支持

B

激活社会支持

C

教授如何应对失误

D

跟进患者

E

有效管理压力的技巧


参考解析

解析:
社会工作者对慢性病患者进行依从治疗的咨询包括四个不同的阶段。在维持患者的依从阶段,维持技巧包括:①教授如何应对失误;②跟进患者,随时提供支持等。

相关考题:

社会工作者为服务对象提供必要的信息或者建议,让服务对象采取不同的理解和解决方法的一系列技巧是( )。A.支持性技巧B.引领性技巧C.反思性技巧D.反映性技巧E.影响性技巧

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社会工作督导可以通过教育性督导,有效缓解社会工作者的工作压力,督导者的具体工作内容包括( )。A.教导时间管理技巧B.教导沟通技巧C.培养价值伦理抉择能力D.培养积极人生观E.发展压力管理培训课程

社会工作督导可以通过教育性督导,有效缓解社会工作者的工作压力,督导者的具体工作内容包括()。A:教导时间管理技巧B:教导沟通技巧C:培养价值伦理抉择能力D:培养积极人生观E:发展压力管理培训课程

个案会谈是社会工作者与服务对象面对面、有目的的专业谈话,它的主要技巧包括( )。A.支持性技巧B.影响性技巧C.引领性技巧D.引导性技巧E.互动性技巧

在维持患者的依从阶段中,社会工作者可以使用的技巧有(  )。A.随时提供支持B.激活社会支持C.教授如何应对失误D.跟进患者E.有效管理压力的技巧

社会工作者对慢性病患者进行依从治疗的咨询可以包括(  )阶段。A.评估和界定依从治疗的问题B.制定治疗方案C.进行心理评估D.促进行为改变E.维持患者的依从

社会工作者对慢性病患者进行依从治疗的咨询可以包括()阶段。A:评估和界定依从治疗的问题B:制订治疗方案C:进行心理评估D:促进行为改变E:维持患者的依从

社会工作者对患者进行依从治疗的咨询有四个不同的阶段,在维持患者的依从阶段中,社会工作者可以使用的技巧有()。A:激活社会支持B:协助维持技巧C:教会如何应对失误的技巧D:利用跟进的技巧E:有效管理压力的技巧

护理人员帮助患者应对压力的哪些做法是正确的?()A、鼓励患者通过各种方式宣泄心理压力B、动员患者家属多给予支持C、教给患者一些深呼吸的技巧D、协助患者回避矛盾E、鼓励患者讨论有关感受F、教给患者放松技巧G、让患者自行调节H、鼓励患者与病友交谈

在社区给患者讲课时,要使用“中风”而避免使用“脑卒中”,这体现人际沟通中的()A、提问技巧B、反馈技巧C、说话技巧D、观察技巧E、倾听技巧

社会工作者小张在和求助者谈话的时候,谈起了自己的亲身经历,并且告诉他自己是如何处理这些问题的。小张使用了()A、支持性技巧B、引领性技巧C、影响性技巧D、探索性技巧

多选题个案会谈是指社会工作者与服务对象进行面对面的有目的的专业谈话,它的主要技巧包括支持性技巧、引领性技巧和影响性技巧,其中引领性技巧主要包括()。A澄清B对焦C披露D建议E摘要

多选题社会工作者对慢性病患者进行依从治疗的咨询可以包括(  )阶段。A评估和界定依从治疗的问题B制定治疗方案C进行心理评估D促进行为改变E维持患者的依从

多选题护理人员帮助患者应对压力的哪些做法是正确的?()A鼓励患者通过各种方式宣泄心理压力B动员患者家属多给予支持C教给患者一些深呼吸的技巧D协助患者回避矛盾E鼓励患者讨论有关感受F教给患者放松技巧G让患者自行调节H鼓励患者与病友交谈

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多选题社会工作者在与服务对象维持对话过程中,可以运用的技巧有( )。A体谅B聆听C社会指引D澄清E心理辅导

多选题社会工作督导可以通过教育性督导,有效缓解社会工作者的工作压力,督导者的具体工作内容包括()。A教导时间管理技巧B教导沟通技巧C培养价值伦理抉择能力D培养积极人生观E发展压力管理培训课程

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多选题社会工作者对患者进行依从治疗的咨询有四个不同的阶段,在维持患者的依从阶段中,社会工作者可以使用的技巧有()。A激活社会支持B协助维持技巧C教会如何应对失误的技巧D利用跟进的技巧E有效管理压力的技巧

多选题在维持患者的依从阶段中,社会工作者可以使用的技巧有(  )。A随时提供支持B激活社会支持C教授如何应对失误D跟进患者E有效管理压力的技巧

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单选题在小组讨论中,社会工作者仅提供问题,不给予答案;可以提供资料信息,但不予决断。这种做法运用的技巧是(  )。A引导的技巧B限制的技巧C沉默的技巧D中立的技巧