怎样有效组织教学?

怎样有效组织教学?


相关考题:

教学过程中怎样有效地促进学生学习的积极迁移?

谈谈在教学过程中,怎样开展促进迁移的有效教学。

怎样的教学才能有效促进迁移?

试述怎样在教学中促进学生学习的有效迁移?

有效的教学设计包含着怎样的特征?

怎样有效地组织教材概括?

最经济、最有效的教学组织形式是( )。A.个别教学B.小组教学C.群体教学D.班级教学

联系教育教学实践,从教育心理学角度谈谈怎样有效地促进学习迁移。

结合自身教学经历谈一谈,要能有效地选择和运用教学方法,教师应具备怎样的条件?

教学组织形式,是指为完成特定的教育任务,把教学系统中()组织起来,以保证教学顺利、有效地进行的教学活动方式。

怎样理解组织教学的意义?

教学中怎样组织好学生的注意?

()是教学反馈矫正的前提。A、教学目标;B、学员配合;C、有效组织;D、控场。

联系工作实际谈一谈怎样组织好培训课堂教学的进程。

课程论侧重研究提供哪些教育内容,怎样有效地组织这些内容,教学论侧重的是研究如何有效地教学这些内容的问题。

教学活动的诸要素如何表现、教学的时间及空间怎样有效加以控制的问题是:()A、教学的组织B、教学的原则C、教学的细节D、教学的艺术E、教学的评价

泰勒原理包含的主要内容是()。A、课程政策是如何制定的B、学校应达到哪些教育目标C、提供哪些教育经验才能实现这些目标D、怎样才能有效地组织这些教学经验E、怎样确定这些目标得到实现

组织怎样对非正式组织进行有效管理?

课堂教学中怎样组织交际性练习?

怎样根据记忆规律有效地组织复习?

判断题课程论侧重研究提供哪些教育内容,怎样有效地组织这些内容,教学论侧重的是研究如何有效地教学这些内容的问题。A对B错

问答题结合自身教学经历谈一谈,要能有效地选择和运用教学方法,教师应具备怎样的条件?

问答题怎样指导教师进行有效的教学反思?

问答题课堂教学中怎样组织交际性练习?

问答题组织怎样对非正式组织进行有效管理?

单选题教学活动的诸要素如何表现、教学的时间及空间怎样有效加以控制的问题是:()A教学的组织B教学的原则C教学的细节D教学的艺术E教学的评价

多选题泰勒原理包含的主要内容是()。A课程政策是如何制定的B学校应达到哪些教育目标C提供哪些教育经验才能实现这些目标D怎样才能有效地组织这些教学经验E怎样确定这些目标得到实现