网络课件中的()由课件内容、培训师视频、目录等部分构成。A、单屏课件B、二分屏课件C、三分屏课件D、四分屏课件

网络课件中的()由课件内容、培训师视频、目录等部分构成。

  • A、单屏课件
  • B、二分屏课件
  • C、三分屏课件
  • D、四分屏课件

相关考题:

下列不属于多媒体课件在教学中的应用范围的分类的是()。 A、网络课件B、自主学习型课件C、协作型课件D、实验课件

课件通可以创建哪几种类型的课件?( ) A.三分屏(讲师视频+目录+录制讲义区)B.三分屏(讲师视频+目录+录制桌面)C.两分屏(讲师语音+目录+录制桌面)D.两分屏(讲师语音+录制桌面)

网络课件、互联网多媒体数据广播、流媒体课件、视频点播、教育网站、人工智能、虚拟校园、虚拟实验室等是属于()类型学习资源。 A、广播电视材料B、多媒体教学-多媒体光盘课件C、网络学习材料D、印刷材料

课程学习应以( )内容为主。A 视频课件B 教材C 答疑讨论D A类课件

我们《远程学习导引》的课件是一种基于计算机网络的流媒体和超文本构成的教学课件,它图、文、声并茂,同时有老师讲课图象(无视频版本除外)和声音播放,这种课件叫做()。A. CAI课件B. IP课件C. VOD课件D. 直播课堂

目前,网络学习资源包括()等主要媒体形式A.文本B.音、视频C、网络CAI课件D.网上答疑讨论

从结构上,网络课件分为单屏课件、两分屏课件、三分屏课件,它们均包含()。A、片头B、加载页C、内容D、片尾

网络课件评价包括()评价、技术评审。A、教学目标B、教学设计C、培训师D、学员

下面有关网络课程和网络课件的说法,正确的是()。A、网络课件是网络课程中按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和学习资源B、网络课程包括网络课件和教学活动两个组成部分C、网络课件的内涵要比网络课程广得多D、网络课程的社会需求、课程规划等内涵是网络课件所不包括的

“三分屏”指课件界面由()、讲授演示稿、课程纲要或文字索引三部分组成的课件。A、电子教案B、电子教材C、实验动画D、讲课视频

王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学,该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等,帮助学生来理解教学内容,王老师认为该课件能带来如下教学功能,其中正确是()A、该课件中的视频和图片文件,有利于激发学生学习的兴趣B、多媒体课件中的作业练习部分,有很好的交互,可以调动学生积极参与C、该课件包括大量与该课有关的信息资料,可以扩大学生的知识面,让学生学到课本上没有的内容D、课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站,从而拓宽了学习路径

交互型课件具备互动性质、能对学习者的操作做出反馈,分为()。A、视频课件B、游戏课件C、虚拟现实课件D、交互动画课件

多媒体课件设计的简约原则是指()。A、设计课件时应该注意精简课件中的信息,突出要表达的关键内容B、只要文字内容C、只要图片不要文字D、文字、图形、音视频缺一不可

网络课件评价中的教学设计评价,是课程负责人或主讲培训师对课件教学设计、()进行的全面评价。

()把课堂上教师讲课和学生问答的音像采集出来,以视频图像的形式作为网络课件的一部分,配合视频图像显示讲课内容,还原课堂环境,让学习者犹如在课堂气氛中学习。A、课堂授课型网络课程B、自主学习型网络课件C、互动教学型网络课件D、自测辅导型网络课件

下面()不属于互动教学型网络课件的特点。A、把课堂上教师讲课和学生问答的音像采集出来B、以视频图像的形式作为网络课件的一部分C、由学习者自己确定想要学习或重点学习的内容D、配合视频图像显示讲课内容,还原课堂环境

()板块包括教案示例、习题精选、课外扩展资料、视频资料、课件及部分教学案例等资源。

二代网络课程的Web课件中,课程内容由教材的章节结构组成。

网络交互多媒体课件分为()。A、数字化视频课件B、PPT课件C、Web课件D、COD课件

教学资源依据教学功能可以分成()三大类。A、素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件B、幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件C、素材、多媒体教学课件、网络课件D、素材、幻灯片教学课件、网络课件

教学资源依据教学功能可以分为素材、多媒体教学课件和()三大类。A、素材库B、网络课件C、音频D、视频

网络课件中三分屏课件由()构成。A、课件内容B、培训师视频C、目录D、备注

演示型课件通过图形、文字、动画、视频等手段展示教学内容,分为()。A、图文课件B、视频课件C、动画课件D、游戏课件

网络课件的内容设计应当围绕()进行。A、课件设计人员B、项目负责人C、培训师D、学习者

单选题教学资源依据教学功能可以分成()三大类。A素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件B幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件C素材、多媒体教学课件、网络课件D素材、幻灯片教学课件、网络课件

单选题以下选项中不属于演示型课件的是()。A视频课件B图文课件C交互动画课件D动画课件

单选题多媒体课件设计的简约原则是指()。A设计课件时应该注意精简课件中的信息,突出要表达的关键内容;B只要文字内容;C只要图片不要文字;D文字、图形、音视频缺一不可。