交互型课件具备互动性质、能对学习者的操作做出反馈，分为（）。A、视频课件B、游戏课件C、虚拟现实课件D、交互动画课件
交互型课件具备互动性质、能对学习者的操作做出反馈，分为（）。
- A、视频课件
- B、游戏课件
- C、虚拟现实课件
- D、交互动画课件
相关考题：
阅读以下说明，回答问题1至问题3。【说明】信息技术的迅猛发展和互联网的普及，使得基于网络的多媒体课件的开发成为网络教育的关键。教与学应该是互动的，所以网络课件要体现出交互性的特点，以实现人机交互、教师与学生之间的互动。网络课件要采用灵活多样的交互式方法进行设计，实现课件强大的交互功能。试述Web下的页面设计技术。
在学习过程中同时会发生两个层面的交互。第一个层面的交互是（）之间的交互，表现为学习环境为学习者提供任务和反馈，学习者根据任务和反馈，采取某种反应并调节行为。A、学习者的行为与教师建构的环境B、学生和教师C、学生与媒体D、学生与学习资源
教学”三角形三边关系”一课，教师采用几何画板制作课件让学生参与研究，并在计算机房开展数学教学，利用课件中的交互性有效的提升学生学习兴趣，该课件表现形式分类属于（）A、演示型课件B、交互型课件C、网络型课件D、助教型课件
（）把课堂上教师讲课和学生问答的音像采集出来，以视频图像的形式作为网络课件的一部分，配合视频图像显示讲课内容，还原课堂环境，让学习者犹如在课堂气氛中学习。A、课堂授课型网络课程B、自主学习型网络课件C、互动教学型网络课件D、自测辅导型网络课件
多选题关于VR产品的交互设计，说法正确的有（ ）。AVR产品分为强交互类和弱交互类B弱交互类允许用户与云端应用之间进行较为复杂的实时互动C强交互类一般指视频类业务D信息输入要尽量高效而便捷E反馈能让用户判断自身操作正确与否，以及系统所处状态
单选题多媒体课件按操作流程分为顺序型、分支型、（）和网络型。A教学型B交互型C测验型D开放型