单选题按调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有（）。A发展调查和预测调查B发展调查和测量调查C预测调查和测量调查D预测调查和访谈调查

单选题
按调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有（）。
A

发展调查和预测调查

B

发展调查和测量调查

C

预测调查和测量调查

D

预测调查和访谈调查

参考解析

解析： 此题主要考查教育调查研究的类型。按调查目的，教育调查研究可分为现状调查、相关凋查、发展调查和预测调查。按调查手段可划分为问卷调查、访谈调查、测量调查、调查表法。

相关考题：

根据调查目的的不同,教育调查研究分为()。 A、现状调查B、发展调查C、关系调查D、比较调查和原因调查
查看答案
依据(),可分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。 A、调查的目的B、调查的范围C、调查的内容D、调查的手段
查看答案
根据()的不同,可以把教育调查研究分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。 A、调查对象的范围B、调查内容C、调查目的D、调查方法
查看答案
依据调查的目的不同，可分为()A、现状调查B、发展调查C、关系调查D、比较调查和原因调查
查看答案
依据()标准，可分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。A、调查的目的B、调查的范围C、调查的内容D、调查的手段
查看答案
间隔依据调查目的,可以分为现状调查、()、发展变化调查和原因调查。
查看答案
全面调查和非全面调查是根据调查结果所得到的资料是否全面来划分的。()
查看答案
环境现状调查中，感湖河口的水文调查和水文测量，除与河流相同的内容外，还应调查和测量()。A:横断面形状、水面坡度B:感潮河段的范围C:涨潮、落潮及平潮的水位、水深、流向、流速等D:湖间隙、潮差和历时
查看答案
根据调查对象的选择范围，可分为（ )A、普遍调查、抽样调查和个案调查B、现状调查、相关调查、发展调查和预测调查C、问卷调查、访谈调查、测量调查和调查表法D、现状调查、相关调查、测量调查和调查表法
查看答案
根据调查对象的选择范围，可分为（ )A.普遍调查、抽样调查和个案调查B.现状调查、相关调查、发展调查和预测调查C.问卷调查、访谈调查、测量调查和调查表法D.现状调查、相关调查、测量调查和调查表法
查看答案
全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的。（）A对B错
查看答案
按调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有（）。A发展调查和预测调查B发展调查和测量调查C预测调查和测量调查D预测调查和访谈调查
查看答案
全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的。（）
查看答案
按市场调查的目的来划分，市场调查可分为：（）A、全面调查B、描述性调查C、因果性调查D、重点调查
查看答案
市场调查的分类分为（）调查和（）调查（按调查内容划分）。
查看答案
土地利用现状调查和地籍调查的差异
查看答案
调查研究可分为现状调查、发展调查和比较调查。划分的依据是（）A、调查对象B、资料收集的方法C、调查的功能D、研究的范畴
查看答案
按调查目的分，社会调查可以分为直接调查和间接调查。
查看答案
按调查方式划分，教育管理研究中的调查法包括访谈调查、问卷调查和（）A、描述性调查B、预测性调查C、成品分析调查D、普遍调查
查看答案
按照调查方式的不同，可以将教育调查法分为（）。A、普遍调查和抽样调查B、现状调查和发展调查C、个案调查和普遍调查D、访谈调查和问卷调查
查看答案
把市场调查分为文案调查和实地调查，是按（）划分的。A、调查的目的性B、调查的空间范围C、调查的基本方法D、调查间隔的时间
查看答案
单选题按调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有（）A发展调查和预测调查B发展调查和测量调查C预测调查和测量调查D预测调查和访谈调查
查看答案
单选题按照调查方式的不同，可以将教育调查法分为（）A普遍调查和抽样调查B现状调查和发展调查C个案调查和普遍调查D访谈调查和问卷调查
查看答案
单选题根据调查研究的范围不同，调查研究可分为（）。A问卷调查和访谈调查B全面调查和个案调查C现状调查和比较调查D综合调查和专题调查
查看答案
单选题把市场调查分为文案调查和实地调查，是按（）划分的。A调查的目的性B调查的空间范围C调查的基本方法D调查间隔的时间
查看答案
单选题调查研究可分为现状调查、发展调查和比较调查。划分的依据是（）A调查对象B资料收集的方法C调查的功能D研究的范畴
查看答案
填空题市场调查的分类分为（）调查和（）调查（按调查内容划分）。
查看答案
多选题根据调查目的的不同，教育调查研究分为（）。A现状调查B发展调查C关系调查D比较调查和原因调查
查看答案
热门标签