根据调查目的的不同,教育调查研究分为()。 A、现状调查B、发展调查C、关系调查D、比较调查和原因调查

根据调查目的的不同,教育调查研究分为()。

A、现状调查

B、发展调查

C、关系调查

D、比较调查和原因调查

相关考题：

根据()的不同,可以把教育调查研究分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。 A、调查对象的范围B、调查内容C、调查目的D、调查方法

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教育科学研究常用的研究方法按目的、功能和作用分为() A、基础研究B、调查研究C、发展研究D、比较研究

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将社会调查研究分为普查、抽样调查、典型调查和个案调查的分类依据是()A、调查任务的性质B、调查研究对象的范围C、调查研究的作用和目的D、调查的时间性

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根据调查研究目的不同，资料汇总的方式与方法也有所区别，可以分为（）和分组汇总两大类。A.整体汇总B.详细汇总C.总体汇总D.粗略汇总

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根据购买商品目的不同，市场调查可分为（）、（）。

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以调查目的为依据可将调查研究类型分为（）。

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根据调查研究的范围不同，调查研究可分为（）。A问卷调查和访谈调查B全面调查和个案调查C现状调查和比较调查D综合调查和专题调查

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调查研究方法根据研究课题的性质以及研究目的的不同，可以分为三种组织类型：、区别研究和发展研究。

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根据调查研究的要求，选择一个调查研究项目的题目，并报告10篇阅读文献的题目。

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