多选题起跑技术练习中一般从站立、稍屈膝、半蹲的预备姿势开始，逐渐过渡到（）等动作练习，最后再进行完整的起跑练习。A慢速切B慢速滑C中速切D中速滑
多选题
起跑技术练习中一般从站立、稍屈膝、半蹲的预备姿势开始，逐渐过渡到（）等动作练习，最后再进行完整的起跑练习。
A
慢速切
B
慢速滑
C
中速切
D
中速滑
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解析：
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初一(2)班上蹲踞式起跑课，李老师首先讲了短跑比赛的起跑要求，当李老师讲到“短跑比赛必须采用蹲踞式起跑”时，学生甲问道：“老师，为什么蹲着起跑啊？难道站着不比蹲着起跑快吗？”李老师对学生甲提出的问题进行了解释，然后，李老师继续讲解蹲踞式起跑的动作要领并做示范。分组练习时，当李老师发出“各就位”口令后，学生甲做出图2中的姿势。运用运动人体科学知识分析短跑采用蹲踞式起跑的原理。
初一(2)班上蹲踞式起跑课，李老师首先讲了短跑比赛的起跑要求，当李老师讲到“短跑比赛必须采用蹲踞式起跑”时，学生甲问道：“老师，为什么蹲着起跑啊？难道站着不比蹲着起跑快吗？”李老师对学生甲提出的问题进行了解释，然后，李老师继续讲解蹲踞式起跑的动作要领并做示范。分组练习时，当李老师发出“各就位”口令后，学生甲做出图2中的姿势。分析图2中“各就位”口令时学生甲的动作存在哪些问题？并说明“各就位”时的动作要领。
患者为男性，32岁，挤压伤致左大腿膝上15cm截肢，术后一年，现准备安装假肢。穿假肢时步行训练包括（）。A、开始最好在平行杠内进行B、先进行假肢站立、健肢的迈步练习C、先进行健肢站立、假肢的迈步练习D、而后过渡到健肢站立、假肢迈步练习E、而后过渡到假肢站立、健肢迈步练习
单选题运用完整法与分解法时应注意（）A对于比较复杂的技术动作，可采用先完整后分解的练习。B少儿初学者善于模仿，对于一些动作，可先分解练习再完整练习C一般来说，运动技术水平越高，分解练习的比例相应越大一些D‘先分解后完整’或‘先完整后分解’都是固定的学习，训练程序
不定项题患者为男性，32岁，挤压伤致左大腿膝上15cm截肢，术后一年，现准备安装假肢穿假肢时步行训练包括（）A开始最好在平行杠内进行B先进行假肢站立、健肢的迈步练习C先进行健肢站立、假肢的迈步练习D而后过渡到健肢站立、假肢迈步练习E而后过渡到假肢站立、健肢迈步练习
判断题站立式起跑时两脚的预备动作是前后站立，前脚屈膝，后脚伸直A对B错