单选题小学儿童的品德具有()特点。A自觉性B一致性C过渡性D关键性

单选题
小学儿童的品德具有()特点。
A

自觉性

B

一致性

C

过渡性

D

关键性


参考解析

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小学课程设计要适合小学儿童__________的特点。

小学儿童的品德发展存在着关键年龄。从整体发展来看,小学儿童的品德关键年龄大致在___________。

简述小学德育过程与儿童的品德形成过程的关系。

简要说明小学德育过程与儿童品德形成过程的关系。

我国小学课程的设计要适合小学儿童( )的特点。A.知识掌握B.能力培养C.品德养成D.身心发展

简述小学德育过程与儿童品德形成过程的关系。

小学儿童的品德发展存在着关键年龄。从整体发展来看,小学儿童的品德关键年龄大致在小学六年级。( )

小学德育过程就是儿童品德形成的过程。

简述农村中小学生品德发展的特点。

小学生品德发展有何特点?

小学儿童品德发展的一个基本特点就是()。A、自觉性B、原则性C、协调性D、灵活性

从总体上如何评估小学阶段儿童品德的发展?我们从中应得到什么启示?

小学儿童的品德具有()特点。A、自觉性B、一致性C、过渡性D、关键性

我国小学生品德发展有什么特点?

小学生品德发展的特点?

关于小学生思想品德的培养,描述不正确的是()。A、学生思想品德的形成具有反复性的特点B、小学德育过程就是品德发展过程C、学生的思想品德是在社会交往活动中形成的D、道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用

问答题简述小学生品德发展的特点。

单选题小学儿童品德发展的一个基本特点就是()。A自觉性B原则性C协调性D灵活性

问答题小学生品德发展的特点?

问答题小学生品德发展有何特点?

问答题简述小学德育过程与儿童的品德形成过程的关系。

问答题我国小学生品德发展有什么特点?

单选题我国小学课程的设计要适合小学儿童()的特点。A知识掌握B能力培养C品德养成D身心发展

单选题关于小学生思想品德的培养,描述不正确的是()。A学生思想品德的形成具有反复性的特点B小学德育过程就是品德发展过程C学生的思想品德是在社会交往活动中形成的D道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用

判断题小学高年级儿童品德发展的特点是既不简单服从权威,也不机械遵守规则。A对B错

问答题简述小学德育过程与儿童品德形成过程的关系。

问答题从总体上如何评估小学阶段儿童品德的发展?我们从中应得到什么启示?