根据评价所运用的方法和标准的不同，可以分为________评价和________评价。
根据评价主体的不同对评价进行分类,分为()。 A、自我评价B、绝对评价C、相对评价D、外部评价
根据()的不同,可把课程评价分为自我评价和外来评价。 A、评价目的B、评价手段C、评价主体D、参照标准
根据评价所运用的方法和标准的不同，可以把评价分为____和____。
根据教育评价的不同对象，可以把学前儿童科学教育评价分为()A.课程评价B.儿童发展评价C.环境评价D.教师评价
根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为()。A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价B.内部评价与外部评价C.学生评价与教师评价D.相对性评价与绝对性评价
教师道德评价依据其主体不同可以分为自我评价和社会评价。() 此题为判断题(对，错)。
我们根据教育评价的不同作用可以把它分为()、()和()。 A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.总结性评价
根据教学评价使用的材料不同，可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。()
按照课程评价()的不同，可以把课程评价区分出自评价和他评价两种类型。A、目的B、主体C、方法D、性质
根据评价主体的不同，教育评价可以分为____________和____________
根据参与评价的主体不同,学前教育评价分为自我评价和他人评价。() 此题为判断题(对，错)。
根据评价的对象的不同,教学评价可以分为:() A、计划评价B、项目评价C、产品评价D、材料评价
根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为( )。A. 诊断性评价、形成性评价、终结性评价B. 相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价C. 内部评价与外部评价D. 背景、输入、过程和成果评价
根据学生是初中思想品德课教学评价的主体，可以把教学评价分为（ ）。A．定性评价和定量评价B．自我评价和他人评价C．相对评价和绝对评价D．形成性评价和总结性评价
根据评价主体的不同，可以把评价分为（）。A、综合评价B、自我评价C、教师评价D、他人评价E、上级评价
根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（）。A、诊断性评价、形成性评价、终结性评价B、内部评价与外部评价C、学生评价与教师评价D、相对性评价与绝对性评价
根据评价的主体来分，幼儿园健康教育评价可以分为（）。A、自身评价B、定性评价C、他人评价D、定量评价
教学评价根据评价的主体不同，可分为教师评价和学生自我评价。A、诊断性评价B、相对性评价C、对性评价D、学生自我评价
按评价的主体不同可以将幼儿园教育评价分为（）。A、自我评价B、相互评价C、行政评价D、他人评价
根据评价标准的不同和解释方法的不同，可以把教学评价分为（）A、标准参照评价B、常模参照评价C、自我评价D、他人评价
填空题根据评价主体的不同，教育评价可以分为（）和（）。
多选题按评价的主体不同可以将幼儿园教育评价分为（）。A自我评价B相互评价C行政评价D他人评价
单选题根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（）。A诊断性评价、形成性评价、终结性评价B内部评价与外部评价C学生评价与教师评价D相对性评价与绝对性评价
单选题根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（）。A诊断性评价、形成性评价、终结性评价B相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价C内部评价与外部评价D背景、输入、过程和成果评价
单选题教学评价根据评价的主体不同，可分为教师评价和学生自我评价。A诊断性评价B相对性评价C对性评价D学生自我评价
多选题根据评价标准的不同和解释方法的不同，可以把教学评价分为（）A标准参照评价B常模参照评价C自我评价D他人评价