AI（人工智能）对“学习”提出了新的挑战，（）都会有新的定义。A、什么是学？B、如何学？C、学什么？D、跟谁学？

乐学就是随心所欲地学习，想怎么学就怎么学，想什么时候学就什么时候学。()

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为什么新古典经济学被说成是居住在“仙境”中()。 A.新古典经济学研究的是理想的世界B.新古典经济学研究的是无摩擦的世界C.新古典经济学研究的不是真实的世界D.新古典经济学长期忽视了空间问题

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对新结构制度经济学与新制度经济学的关系的论述不正确的是()。 A.新结构制度经济学与新制度经济学都采取新古典的方法研究制度及其变迁B.新结构制度经济学在范畴上可以覆盖新制度经济学C.新结构制度经济学否认制度的重要性D.新结构制度经济学侧重从禀赋结构的角度解释制度结构的内生变迁

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正是为了向大自然学习，一门新的学科应运而生。它叫仿生学，是生物学和电子学的结合物。这门学科的目的是探索动物器官是如何工作的，以便人类加以模仿，为己所用。根据文中内容，给仿生学下一个定义，最准确的一项是（）。A.为了向大自然学习，应运而生的一门新兴学科叫仿生学B.生物学和电子学结合的产物叫仿生学C.探索动物器官是如何工作的，以便人类加以模仿、使用的新兴学科叫仿生学D.仿生学是人类为了向大自然学习，把生物学和电子学结合而产生的一种新兴学科。它的目的是探索动物器官是如何工作的，以便人类加以模仿，为己所用

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教师对学生反复强调学习该教材的价值与意义，目的是解决学生的什么问题？（）。A．为什么学 B．用什么学C．学什么 D．怎么学

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教学设计要从（　　）入手，确定学生的学习需要和教学的目的。A.为什么学B.学什么C.如何学D.教什么

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让学生主动选择学习内容体现了下列哪种教学设计思路（）。A.“我要学” B.“要我学”C.“跟谁学”D.“怎么学”

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为了避免毫无目的的学习，需要解决学习中遇到的问题，其中不包括的是（）A、何时学B、怎么学C、跟谁学D、学什么

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临床流行病学的基本定义是什么？如何理解临床流行病学的临床特点？

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新公共行政学的主要贡献是什么？

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课程是研究（）的问题。A、学什么B、如何教C、如何学D、教什么

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古典经济学与新古典经济学的区别是什么？

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凯恩斯主义宏观经济学与新古典宏观经济学的分歧主要是什么？

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什么是人体工程学，学习人体工程学的意义是什么？

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从理论研究来看，“新公共行政学”对当代公共行政的发展作出了什么重要贡献？

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学习型组织学习强调什么（）A、学前必须要自己预习B、学后必须要运用C、学后必须要有新行为D、学时可以增添新事物

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教学设计要从（）人手，确定学生的学习需要和教学的目的。A、为什么学B、学什么C、如何学D、教什么

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对外汉语教学研究基本上是围绕下面这三个方面展开，它们分别是（）。A、教什么、学什么、如何学B、教什么、如何学、如何练C、教什么、如何学、怎么教D、学什么如何学怎么教

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单选题教学设计要从（）人手，确定学生的学习需要和教学的目的。A为什么学B学什么C如何学D教什么

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问答题古典经济学与新古典经济学的区别是什么？

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