问答题试说明对外汉语教学中跨文化教学的性质。

问答题
试说明对外汉语教学中跨文化教学的性质。

参考解析

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相关考题:

试举例说明教学过程中教师常用的教学方法。

为什么对外汉语教学是一种跨文化的教学?

对外汉语教学的性质,可以从哪四个方面来考虑?

对外汉语教学最根本的性质在于,它既是一种(),又是一种()。

对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了对外汉语教学过程。

从教学性质上看,对外汉语教学既是一种外语教学,又是一种()。

对外汉语教学一定是一种第二语言的教学,但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。

对外汉语教学的学科性质。

简要说明对外汉语教学中的实践性原则。

简要说明对外汉语教学的性质和目的。

对外汉语教学与我国的英语、日语等外语教学在()不同。A、教学性质B、教学环境C、学科理论D、教学原则

从教学性质上看,对外汉语教学既是一种(),又是一种()。

对外汉语教学的学科性质是()。A、第一语言教学B、第二语言教学C、目的语教学

对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是()。A、对外汉语教学;汉语教学;华语教学;中国语教学B、对外汉语教学;汉语教学;汉语作为第二语言教学;汉语国际教育C、汉语教学;华文教学;对外汉语教学;中文教学D、对外汉语教学;中文教学;汉语作为第二语言教学;汉语国际教育

单选题对外汉语教学与我国的英语、日语等外语教学在()不同。A教学性质B教学环境C学科理论D教学原则

问答题简要说明对外汉语教学中的实践性原则。

单选题对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是()。A对外汉语教学;汉语教学;华语教学;中国语教学B对外汉语教学;汉语教学;汉语作为第二语言教学;汉语国际教育C汉语教学;华文教学;对外汉语教学;中文教学D对外汉语教学;中文教学;汉语作为第二语言教学;汉语国际教育

填空题根据对外汉语教学的性质,我们可以知道对外汉语教学的特点是以培养汉语交际能力为目标,以____训练为中心,以基础阶段为重点,以语言对比为基础。

问答题对外汉语教学的学科性质。

问答题简要说明对外汉语教学的性质和目的。

问答题为什么说对外汉语教学是一种跨文化教学?

填空题从教学性质上看,对外汉语教学既是一种____,亦是一种第二语言教学。[2012年真题]

判断题对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了对外汉语教学过程。A对B错

填空题从教学性质上看,对外汉语教学既是一种(),又是一种()。

填空题从教学性质上看,对外汉语教学既是一种外语教学,又是一种____。

单选题对外汉语教学的学科性质是()。A第一语言教学B第二语言教学C目的语教学

问答题为什么对外汉语教学是一种跨文化的教学?