填空题从教学性质上看,对外汉语教学既是一种(),又是一种()。

填空题
从教学性质上看,对外汉语教学既是一种(),又是一种()。

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相关考题:

对外汉语教学一定是一种外语教学,汉语作为外语的教学一定是对外汉语教学。() 此题为判断题(对,错)。

股票从性质上看,是一种( )。A.物权证券B.债权证券C.综合权利证券D.既是物权证券又是债权证券

股票从性质上看,是一种( )证券。A、物权B、债权C、综合权利D、既是物权证券又是债权

股票从性质上看,是一种( )证券。A.物权证券B.债权证券C.综合权利证券D.既是物权证券又是债权证券

直观教学既是一种教学手段,也是教学目的。 ( )

股票从性质上看,是一种()。A:物权证券B:债权证券C:综合权利证券D:既是物权证券,又是债权证券

为什么对外汉语教学是一种跨文化的教学?

从表层上看,有效教学是一种(),它具备一切“好教学”的外在特征。A教学思路B教学形态C教学思维D教学境界

对外汉语教学最根本的性质在于,它既是一种(),又是一种()。

从教学性质上看,对外汉语教学既是一种外语教学,又是一种()。

从交往实践方面看,教学过程对于学生来说又是一种特殊的()过程A、认识B、实践C、认知D、学习

对外汉语教学一定是一种第二语言的教学,但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。

从教学性质上看,对外汉语教学既是一种(),又是一种()。

对外汉语教学既是一种第二语言教学,又是一种()。

从性质看,协商民主既是一项制度又是一种工作机制。()

判断题对外汉语教学是一种第二语言教学,也是一种外语教学。A对B错

填空题对外汉语教学既是一种第二语言教学,又是一种____。

判断题对外汉语教学一定是一种第二语言的教学,但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。A对B错

单选题“对外汉语教学”是“对外国人的汉语教学”的简称,所以它(  )。例如跟作为第二语言和外语的英语教学、法语教学等,属于同一性质。A是一种第二语言教学,但不是一种外语教学B是一种外语教学,但不是一种第二语言教学C既是一种第二语言教学,又是一种外语教学D跟作为第二语言和外语的其他语言的教学在性质上有根本的区别

问答题为什么说对外汉语教学是一种跨文化教学?

填空题从教学性质上看,对外汉语教学既是一种____,亦是一种第二语言教学。[2012年真题]

判断题从性质看,协商民主既是一项制度又是一种工作机制。()A对B错

单选题( ),教学媒体有助于传递教学信息标准化,使教学活动生动有趣,有效的运用学习理论和教学理论,提高教学质量和改进教学方法。A从微观上看B从中观上看C从宏观上看D从性质上看

单选题从交往实践方面看,教学过程对于学生来说又是一种特殊的()过程A认识B实践C认知D学习

填空题从教学性质上看,对外汉语教学既是一种外语教学,又是一种____。

单选题从表层上看,有效教学是一种(),它具备一切“好教学”的外在特征。A教学思路B教学形态C教学思维D教学境界

填空题对外汉语教学最根本的性质在于,它既是一种(),又是一种()。