指在内容及其难度上相似的两种学习之间的迁移是()。 A、负迁移B、纵向迁移C、水平迁移D、横向迁移
学习者能将所学的知识、技能迁移到与原初的学习情境极不相似的其他情境中,就是在不同的情境和环境中使用新知识()。 A.正迁移B.负迁移C.近迁移D.远迁移
个体把已学到的经验推广应用到其他内容和难度上类似的情境中叫做()。 A、正迁移B、负迁移C、横向迁移D、垂直迁移
把乘法口诀广泛迁移于多种情境中，这种迁移称为__________。
按照迁移产生的情境，可分为()。A、自下而上的迁移和自上而下的迁移B、正迁移和负迁移C、特殊成分的迁移和非特殊成分的迁移D、横向迁移和纵向迁移
根据迁移的性质来分，把迁移分为横向迁移和纵向迁移。()
乘法口诀的掌握可以广泛应用到多种情境中，这属于学习迁移中的__________。
根据技能再现和技能推广的不同，可将学习迁移分为（）A、近迁移B、横向迁移C、纵向迁移D、远迁移E、双向迁移
横向迁移是指个体把（）推广应用到其他内容和难度上类似的情境中。
将学习应用于相似的情境中是指（）A、远迁移B、近迁移C、迁移D、转移
教师应有效促进职业教育迁移的教学，其正确的做法是（）。A、精选教材内容，促进普遍迁移B、创造与应用情境相似的情境C、创设氛围，激发学生的迁移动机D、依据学习迁移，合理评估学生的学习成绩
将学习迁移分为纵向迁移和横向迁移的依据是（）A、迁移的性质B、迁移的方向C、迁移的内容D、技能再现和技能推广
先行学习在难度上和复杂程度上大体属于同一水平，并且相似而且又不同的后继学习发生迁移效果的现象叫做（）。A、横向迁移B、逆向迁移C、顺向迁移D、纵向迁移
儿童把已学到的知识经验推广到其他内容和难度相类似的情景中是（）A、横向迁移B、纵向迁移C、顺向迁移D、逆向迁移
从迁移产生的情境看，可以将迁移分为横向迁移和______。
修车的工人把修车过程中总结出的经验和技术，应用到新的修车过程中。这属于（）。A、顺应性迁移B、高路迁移C、低路迁移D、重组性迁移
远迁移是指学习者能将所学的（）、技能迁移到与原初的学习情境极不相似的其他情境中。
“授人以鱼，不如授人以渔”反映的学习迁移策略是（）A、合理编排组织教学内容B、教授学习方法C、创设与应用情境相似的学习情境D、学习与练习相结合
填空题远迁移是指学习者能将所学的（）、技能迁移到与原初的学习情境极不相似的其他情境中。
填空题从迁移产生的情境看，可以将迁移分为横向迁移和______。
单选题将学习迁移分为纵向迁移和横向迁移的依据是（）A迁移的性质B迁移的方向C迁移的内容D技能再现和技能推广
单选题将学习应用于相似的情境中是指（）A远迁移B近迁移C迁移D转移
单选题儿童把已学到的知识经验推广到其他内容和难度相类似的情景中是（）A横向迁移B纵向迁移C顺向迁移D逆向迁移
单选题先行学习在难度上和复杂程度上大体属于同一水平，并且相似而且又不同的后继学习发生迁移效果的现象叫做（）。A横向迁移B逆向迁移C顺向迁移D纵向迁移
单选题修车的工人把修车过程中总结出的经验和技术，应用到新的修车过程中。这属于（）。A顺应性迁移B高路迁移C低路迁移D重组性迁移
多选题教师应有效促进职业教育迁移的教学，其正确的做法是（）。A精选教材内容，促进普遍迁移B创造与应用情境相似的情境C创设氛围，激发学生的迁移动机D依据学习迁移，合理评估学生的学习成绩
多选题根据技能再现和技能推广的不同，可将学习迁移分为（）A近迁移B横向迁移C纵向迁移D远迁移E双向迁移