问答题幼儿科学教育内容的地方性和季节性含义是什么?

问答题
幼儿科学教育内容的地方性和季节性含义是什么?

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幼儿园科学教育的内容要考虑当地的自然和人文特点,引导幼儿认识当地常见的、具有代表性的自然物体,以及具有当地特点的生活环境。这是指幼儿园科学教育特点中的()。 A、启蒙性B、综合性C、地方性D、差异性

幼儿园科学教育内容选编的原则和具体方法是()。 A.科学性和启蒙性相结合B.兴趣性和综合性C.时代性和传统性D.广泛性、多样性和代表性E.地方性和季节性

选择学前儿童科学教育内容的()要求,是指选择的内容必须符合科学原理,应从自然界的整体出发,符合客观规律 A地方性B科学性C系统性D季节性

()要求是指应联系当地的自然环境和文化背景,来选编科学教育的内容。 A科学性B时代性C地方性D季节性

学前儿童科学教育内容选编的原则,除了科学性、系统性之外,还包括() A.时代性B.季节性C.启蒙性D.地方性

选择幼儿园科学教育内容的首要前提是(  )。A.科学性和启蒙性B.系统性和整合性C.地方性和季节性D.多样性和代表性

学前儿童科学教育在内容选编时,要遵循()、启蒙性、系统性、()、地方性、季节性等原则。

幼儿科学教育内容的地方性和季节性含义是什么?

幼儿科学教育内容的关联性、广泛性和代表性含义是什么?

学前儿童科学教育内容选择的首要要求是()A、科学性与启蒙性B、广泛性和代表性C、地方性和季节性D、时代性和民族性

幼儿科学教育内容的启蒙性、发展性和接受性含义是什么?

幼儿园科学教育活动的目标和内容是什么?

学前儿童科学教育内容选编的原则是()。A、科学性、启蒙性和系统性B、科学性、启蒙性、系统性和时代性C、科学性、启蒙性、系统性、时代性和地方性D、科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性和季节性

学前儿童科学教育内容选择的要求中不包括()。A、科学性和启蒙性要求B、学科性和系统性要求C、地方性和季节性要求D、时代性和民族性要求

说明科学教育内容选编的地方性与季节性原则。

问答题中班幼儿学习科学的内容和教育要求是什么?

问答题幼儿科学教育内容的地方性和季节性含义是什么?

单选题不同的环境,山区和平原、内陆和沿海、南方和北方、城市和农村等,会造成儿童见识上的差异。根据这一点,我们在选择学前儿童科学教育的内容时,要考虑到(  )。A教育内容的地域性要求B教育内容的季节性要求C教育内容的民族性要求D教育内容的地方性要求

单选题学前儿童科学教育内容选择的首要要求是()。A科学性与启蒙性B广泛性和代表性C地方性和季节性D时代性和民族性

单选题学前儿童科学教育内容选编的原则是()。A科学性、启蒙性和系统性B科学性、启蒙性、系统性和时代性C科学性、启蒙性、系统性、时代性和地方性D科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性和季节性

单选题学前儿童科学教育内容选择的要求中不包括()。A科学性和启蒙性要求B学科性和系统性要求C地方性和季节性要求D时代性和民族性要求

问答题幼儿园科学教育内容的特点是什么?

单选题学前儿童科学教育内容选择的首要要求是(  )。A科学性和启蒙性B广泛性和代表性C地方性和季节性D时代性和民族性

问答题说明科学教育内容选编的地方性与季节性原则。

问答题幼儿园科学教育活动的目标和内容是什么?

填空题学前儿童科学教育在内容选编时,要遵循()、启蒙性、系统性、()、地方性、季节性等原则。

问答题幼儿科学教育内容的启蒙性、发展性和接受性含义是什么?

问答题幼儿科学教育内容的关联性、广泛性和代表性含义是什么?