()要求是指应联系当地的自然环境和文化背景,来选编科学教育的内容。 A科学性B时代性C地方性D季节性

()要求是指应联系当地的自然环境和文化背景,来选编科学教育的内容。

A科学性

B时代性

C地方性

D季节性

相关考题：

目前常用的学前儿童科学教育选编方法是:根据学前儿童科学教育的内容与季节联系的密切性选编教育内容。() 此题为判断题(对，错)。
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()要求是指选编的科学教育内容要按照由近及远,由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。 A科学性B系统性C时代性D启蒙性
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()要求是指选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平 A启蒙性B系统性C科学性D地方性
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以季节为主线选编科学教育内容的方法，是指以认识春、夏、秋、冬季节为主线，将科学教育中与之相关的内容集中编排。()
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学前儿童科学教育内容选编的时代性要求,是指应联系当地的自然环境和文化背景,来选编科学教育的内容。() 此题为判断题(对，错)。
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学前儿童科学教育内容选编的具体方法有() A.以季节为主线选编内容B.采用单元式选编内容C.根据科学教育的各个领域选编内容D.结合儿童的生活经验,就地取材
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学前儿童科学教育内容选编的科学性原则
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5、幼儿园科学教育以四季为中心来安排选编与季节相关的植物、动物、人类活动以及自然现象等的内容，这是运用了学前儿童科学教育活动内容选编的（）方法。A．以季节为主线选编学前儿童科学教育活动内容B．采用单元式选编学前儿童科学教育内容C．根据科学教育各个方面选编学前儿童科学教育内容D．论理的组织法
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6、幼儿园科学教育中以车为主题，组织开展了认识多种多样的车、手工制作自己喜欢的车、做与车相关的游戏和引导幼儿遵守交通规则等活动。这是运用了学前儿童科学教育活动内容选编的（）方法。A．以季节为主线选编学前儿童科学教育活动内容B．采用单元式选编学前儿童科学教育内容C．根据科学教育各个方面选编学前儿童科学教育内容D．论理的组织法
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