调度员培训仿真系统对新运行方式的开发与确定的培训对象是（）。A、调度员B、软件维护人员C、运行维护人员D、控制中心顾问
调度员培训仿真系统对新运行方式的开发与确定的培训对象是（）。
- A、调度员
- B、软件维护人员
- C、运行维护人员
- D、控制中心顾问
相关考题：
培训与开发组织运行模式的设计的内容包括()。A.培训与开发活动的系统化设计B.培训与开发活动的结构化设计C.培训效果与效率诉求下的培训活动分解D.培训与开发运行的最佳模式E.培训与开发运行的一般模式
（）是一套按被仿真的实际电力系统的数学模型，模拟各种调度操作和故障后的系统工况，并将这些信息送到电力系统控制中心的模型内，为调度员提供一个逼真的培训环境的计算机系统。A、安全分析系统B、调度员仿真培训系统C、事故分析系统D、调度员潮流系统
从企业的生产经营总体发展战略的要求出发，在全面客观的培训需求分析基础上，对培训开发的培训者、培训对象、时间、培训地点、培训方式和培训内容等一系列关键问题预先进行设计的子系统是指（）。A、员工培训开发需求分析系统B、员工培训开发规划系统C、员工培训开发实施管理系统D、员工培训开发评估反馈系统
员工培训开发系统包括（）。A、培训开发需求的分析与确定B、培训成果的转化及培训评价和反馈C、培训目标、培训的内容和对象的设置，培训方法、方式和设施、器具、场地等资源的配置D、培训师和培训主管的选择，培训开发计划的实施E、培训开发规划的制定
（）是一套按被仿真的实际电力系统的数学模型，模拟各种调度操作和故障后的系统工况为调度员提供一个逼真培训环境的计算机系统，以达到既不影响实际电力系统的运行而又培训调度员的目的A、安全分析系统B、调度员培训模拟系统C、事故分析系统D、调度员潮流系统
关于调度员培训仿真系统的描述正确的是（）A、用于培训调度员在正常状态下的操作和事故状态下的快速反应能力B、电网调度运行人员和方式人员分析电网运行的工具C、可作为EMS的有机组成部分，与SCADA系统相连，以方便地使用电网实时数据和历D、可作为独立系统存在
（）是一套按被仿真的实际电力系统的数学模型，模拟各种调度操作和故障后的系统工况，并将这些信息送到电力系统控制中心的模型内，为调度员提供一个逼真培训环境的计算机系统，以达到既不影响实际电力系统的运行而又培训调度员的目的。A、调度员培训模拟系统B、安全分析系统C、事故分析系统D、调度员潮流系统
多选题员工培训开发系统包括（）。A培训开发需求的分析与确定B培训成果的转化及培训评价和反馈C培训目标、培训的内容和对象的设置，培训方法、方式和设施、器具、场地等资源的配置D培训师和培训主管的选择，培训开发计划的实施E培训开发规划的制定
多选题培训评估反馈体系是（）。A一个完整的培训开发体系的最后环节B对整个培训开发项目活动实施成效的评价和总结C企业以后开展新的培训开发项目的重要依据D下一个培训活动、培训需求确定的依据E培训项目调整的重要依据
单选题从企业的生产经营总体发展战略的要求出发，在全面客观的培训需求分析基础上，对培训开发的培训者、培训对象、时间、培训地点、培训方式和培训内容等一系列关键问题预先进行设计的子系统是指（）。A员工培训开发需求分析系统B员工培训开发规划系统C员工培训开发实施管理系统D员工培训开发评估反馈系统
判断题企业应建立安全实训基地和仿真模拟培训基地。操作人员安全培训应主要采用仿真模拟、体验式培训和实操培训等方式。A对B错