按照“搭积木”学习理论,教员在教学过程中应该尽可能做到()A、教学内容的整体性和结构性B、教学内容的难度和新颖性C、教学内容的实用性和新颖性

按照“搭积木”学习理论,教员在教学过程中应该尽可能做到()

  • A、教学内容的整体性和结构性
  • B、教学内容的难度和新颖性
  • C、教学内容的实用性和新颖性

相关考题:

在飞行训练阶段,为确保学生养成良好习惯和正确的技术,飞行教员应该()。 A、绝不重复已讲授过的内容B、教学中使用类似“搭积木”的技术C、引入难度较大且对学生具有挑战性的任务

教员是否应该关心那些聪明且几乎不犯错误的学员()。 A、不应该,因为有的学员天生就是飞行的料B、应该,因为学员的过分自信会导致错误C、应该,如果教员不能在学员的行为中发现缺点,学员就会对教员失去信心

在教学过程中使用的教学辅助设备不应该是()。 A、意在强调要点B、成为教员教学的拐杖C、成为节省时间的工具

按“搭积木”学习理论,教员在教学过程中应尽可能做到()。 A、教学内容的整体性和结构性B、教学内容的难度和新颖性C、教学内容的实用性和新颖性

在教学过程中,教员采用下列四个基本步骤的正确顺序应该是()。 A、解释、试验和练习、讲评与复习B、解释、示范、练习、评估C、准备、呈现、应用、复习与讲评

在教学实践中应用较多的学习理论有三种,不属于这三种之一的学习理论是()。A、反射主义学习理论;B、行为主义学习理论;C、认知主义学习理论;D、建构主义学习理论。

简述在教学过程中,如何做到“史论结合”。

在教育过程中,保育员应做到以下哪几点?

保育员要坚持正面教育的原则,在教育过程中做到以下哪几点?

在教学过程中,怎样做到教学的真实反馈,准确矫正?

在教育科学研究过程中,应该怎样针对问题提出假设?

奥苏伯尔在教育心理学上的主要贡献是提出了()理论。A、接受学习理论B、无意义学习理论C、发现学习理论D、有意义学习理论

支架式教学法是()学习理论在教学中的应用。

绿色建筑应该尽可能增强保温,把传热系数做到尽可能的低。

教员要求学员做到的事情,首先自己要做到。

驾驶操作教员必须在教学前进行()全面检查。A、一次B、二次C、多次

在教学过程中,影响有效交流的最大障碍是缺乏()A、教学员之间的共同经历B、对教员的尊敬C、教学员之间和谐的人际关系

在教学过程中提问,问题将是()A、包含学生发展理解力的怪题B、要求精确答案和容易被教员评价C、包含一个主题更多的问题

在演示学习教学过程中哪两个动作是同时发生的()A、教员讲解学员执行B、教员讲解并执行C、学员执行教员监督

在教学过程中使用的教学辅助设备不应该是()A、意在强调重点B、成为教员教学的拐杖C、成为节省时间的工具

教具用在教学过程中,应不被用作()A、作为教员的拐杖B、呈现概念之间的关系C、较少的时间教更多的内容

问答题简述在教学过程中,如何做到“史论结合”。

问答题在教学过程中,怎样做到教学的真实反馈、准确矫正?

判断题绿色建筑应该尽可能增强保温,把传热系数做到尽可能的低。A对B错

问答题在教育过程中怎样做到坚持热爱儿童、尊重儿童?

问答题保育员要坚持正面教育的原则,在教育过程中做到以下哪几点?

问答题教师在教学过程中应该如何使用学习策略?