在演示学习教学过程中哪两个动作是同时发生的（）A、教员讲解学员执行B、教员讲解并执行C、学员执行教员监督
在演示学习教学过程中哪两个动作是同时发生的（）
- A、教员讲解学员执行
- B、教员讲解并执行
- C、学员执行教员监督
相关考题：
关于同时性有人提出以下一些结论,其中哪个是正确的()。 A、在一惯性系同一地点同时发生的两个事件，在另一惯性系一定同时发生B、在一惯性系同时发生的两个事件，在另一惯性系一定不同时发生C、在一惯性系不同地点同时发生的两个事件，在另一惯性系一定同时发生D、在一惯性系不同地点不同时发生的两个事件,在另一惯性系一定不同时发生
下列关于多媒体教学演示文稿的说法中，正确的是（）。A、应用多媒体教学演示文稿的主要目的在于支持与优化教学活动过程B、在教师讲解过程中，需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲，以增强讲解的逻辑性和条理性C、在教师演示过程中，多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识，加深学生对知识的形象化认识D、在教师组织学生开展问题讨论与探究过程中，多媒体教学演示文稿能够创设问题情境，培养学生兴趣、激发学生进行探究的动机
在授新课时，教师利用演示文稿呈现重要单词和句型，单词配上图片和建立热连接，关于信息技术在英语学科教学的表现功能描述错误的是（）A、创设英语学习环境B、扩大和紧密英语学习共同体C、促进学生主动建构的英语学习D、为教师的演示教学提供新方式
布鲁姆的教学目标分类为（）A、认知领域、情感领域、动作技能领域B、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能、态度C、抽象符号学习、概念学习、命题学习、发现学习D、学科教学目标、单元教学目标、课时教学目标
单选题布鲁姆的教学目标分类为（）A认知领域、情感领域、动作技能领域B言语信息、智力技能、认知策略、动作技能、态度C抽象符号学习、概念学习、命题学习、发现学习D学科教学目标、单元教学目标、课时教学目标
多选题下列属于通过动作（活动）创设教学情境的途径是（）。A操作B表演C活动D演示