单选题苏联教育家苏霍姆林斯基说,课外校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育(  )。A有利于发展学生智力,培养学生能力B有利于发展学生的个性特长C可促进学生身心健康发展D是进行德育的重要途径

单选题
苏联教育家苏霍姆林斯基说,课外校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育(  )。
A

有利于发展学生智力,培养学生能力

B

有利于发展学生的个性特长

C

可促进学生身心健康发展

D

是进行德育的重要途径


参考解析

解析:
课外校外活动为学生提供了展示才能的广阔天地,能够锻炼学生的能力,发挥其创造性,从而有利于学生自身智力与能力的全面发展与提高。

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苏霍姆林斯基认为课外、校外教育使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外、校外教育( )A. 有利于发展学生智力,培养学生能力B. 有利于发展学生的个性特长C. 可促进学生身心健康发展D. 是进行德育的重要途径

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前苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育( )。 A.有利于发展学生智力,培养学生能力 B.有利于发展学生的个性特长 C.可促进学生身心健康发展 D.是进行德育的重要途径

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苏霍姆林斯基认为“课外、校外教育使青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外、校外 教育( ) A.有利于发展学生智力 B.有利于发展学生的个性特长C.可促进学生身心的健康发展 D.是进行德育的重要途径

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苏联教育家苏霍姆林斯基说,课外、校外活动使青少年迈上了科学思维之路。这表明课外、校外活动( )。A.有利于发展学生智力,培养学生能力 B.是进行德育的重要途径 C.有利于发展学生的个性特长 D.可促进学生身心健康发展

认为课外活动是学生“智力生活的策源地”,通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是( )。A.斯金纳B.苏霍姆林斯基C.维果茨基D.班杜拉

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