多选题导游人员在讲解和言谈中不能过多使用风趣幽默语言的主要原因是(  )。A会冲淡讲解的主要内容B会打乱讲解的逻辑思维C可能伤害游客的自尊心D可能给游客留下空洞无物之感

多选题
导游人员在讲解和言谈中不能过多使用风趣幽默语言的主要原因是(  )。
A

会冲淡讲解的主要内容

B

会打乱讲解的逻辑思维

C

可能伤害游客的自尊心

D

可能给游客留下空洞无物之感


参考解析

解析:
导游人员在运用风趣幽默的语言时应该注意:①在一次讲解或言谈中,不宜多用,更不能滥用。因为过多的风趣幽默会冲淡导游人员要讲的主要内容,甚至给游客留下空洞无物之感,觉得导游人员尽在“耍贫嘴”。②风趣幽默语言的运用不能伤害游客的自尊心,更不能拿国家政治、宗教、疾病、死亡等严肃的事情当话题。③运用风趣幽默语言时要适合时宜,注意品位和格调。④运用风趣幽默语言要注意运用场合的自然性,切忌为搞笑而降低自己的人格,为取得廉价的笑声而流于庸俗。无论在什么场合,都要杜绝使用“黄色幽默”和开低级趣味的玩笑。

相关考题:

导游员的讲解应针对不同游客对象而变化,如对于_________,导游员要热情洋溢;对于_________的游客,讲解时力求简洁从容,对于_________游客,导游讲解应生动流畅;对于_________的游客,导游讲解的语言要力求通俗化。

( )是导游语言趣味性和艺术性的重要体现,它能使导游讲解锦上添花,使听者欢笑、轻松愉快,使气氛活跃,提高游客的游兴。A.语言优美B.幽默风趣C.生动D.灵活

决定导游讲解语言快慢的因素有()。A.游客的类型B.讲解的方式C.讲解的内容D.游客的情绪E.讲解的地点

为使导游语言通俗易懂,导游人员在讲解中要()。A、力求短句化B、避免使用冷僻、晦涩词语C、讲究讲解方式D、兼顾游客的语言习惯

导游讲解灵活性的原则要求导游人员的讲解要根据()来调整讲解的内容、讲解的方式和方法。A、讲解的景物与环境B、讲解的时间与地点C、游客的期望与情绪D、游客的思维与方式

决定导游讲解语言快慢的因素有()。A、游客的类型B、讲解的方式C、讲解的内容D、游客的情绪

导游的服务效果在很大程度上取决于其知识丰富、准确的程序以及其语言的表达能力。在带客游览、讲解与游客交谈的过程中,导游要使用文明礼貌用语,避免言谈忌讳,还要注意不能怎样。()A、讲解照本宣科、死板老套B、讲黄色幽默、低级庸俗的笑C、宣扬封建迷信思想D、无中生有、胡编乱造E、讲解滔滔不绝,不给游客留摄影的时间

导游人员在讲解和言谈中不能过多使用风趣幽默语言的主要原因是()。A、会冲淡讲解的主要内容B、会打乱讲解的逻辑思维C、可能伤害游客的自尊心D、可能给游客留下空洞无物之感

导游人员运用体态语言要注意的方面是()。A、要与讲解的内容和谐一致B、讲解中不能采用过多C、要符合游客的风俗习惯D、要考虑游客的嗜好

导游语言清楚的基本要求主要体现在哪几方面()A、导游人员要思路清楚,重点突出B、导游人员讲解要音量合适C、导游人员发声要有特定频率,具有穿透力D、导游讲解要保证后排游客听得清楚,前排游客听得舒服E、导游讲解内容在变化中求发展

单选题幽默风趣是导游语言艺术性的重要体现,导游员要善用幽默诙谐的语言。机智、风趣的讲解语言,不仅能融洽感情,活跃气氛,而且能使游客感到愉快。但是,在突出讲解的趣味性时也要注意技巧,下面做法错误的是(  )。A用词丰富多变。生动形象的语言能将游客导入意境,给他们留下深刻的印象B导游词中,恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法,可使静止的景观深化为生动鲜活的画面,揭示出事物的内在美,使游客沉浸陶醉C讲解时要随机应变,临场发挥D为了讲解生动可以编撰各种传说和故事,即使和景观不相关也没关系

多选题导游员在讲解的时候要根据()来调节音量。A游客的数量B游客的理解能力C导游讲解地点D讲解的内容

多选题导游人员运用体态语言要注意的方面是()。A要与讲解的内容和谐一致B讲解中不能采用过多C要符合游客的风俗习惯D要考虑游客的嗜好

多选题游客在参观游览中走失的主要原因是()。A导游员未做必要的提醒和交代B导游员的讲解不能调动游客兴趣和参与C游客自行走散D游客忘记相关提示和路线

多选题导游语言清楚的基本要求主要体现在哪几方面()A导游人员要思路清楚,重点突出B导游人员讲解要音量合适C导游人员发声要有特定频率,具有穿透力D导游讲解要保证后排游客听得清楚,前排游客听得舒服E导游讲解内容在变化中求发展

多选题导游人员在讲解和言谈中不能过多使用风趣幽默语言的主要原因是(  )。A会冲淡讲解的主要内容B会打乱讲解的逻辑思维C可能伤害游客的自尊心D可能给游客留下空洞无物之感

多选题决定导游讲解语言快慢的因素有( )。A游客的类型B讲解的方式C讲解的内容D游客的情绪E讲解的地点

多选题为使导游语言通俗易懂,导游人员在讲解中要(  )。A力求短句化B避免使用冷僻、晦涩词语C讲究讲解方式D兼顾游客的语言习惯

单选题决定导游讲解语言快慢的因素是()。A游客的类型B讲解的内容C讲解的技巧D游客的情绪

多选题决定导游人员导游讲解语音音量大小的因素有()。A游客情绪的好坏B游客数量的多少C讲解的地点和环境D讲解内容的重要性

多选题导游人员为游客提供讲解服务的主要形式有(  )。A途中导游讲解B现场导游讲解C办理出入境手续讲解D提供相关法律服务讲解E座谈、访问

多选题导游讲解灵活性的原则要求导游人员的讲解要根据()来调整讲解的内容、讲解的方式和方法。A讲解的景物与环境B讲解的时间与地点C游客的期望与情绪D游客的思维与方式

多选题导游讲解的灵活性的原则要求导游人员的讲解要根据(  )来调整讲解的内容、讲解的方式和方法。A讲解的景物与环境B游客的情绪C讲解的时间与地点D游客的思维方式

多选题接待有视力障碍的游客,导游人员应注意()。A安排游客在前排就座B物品尽量让游客触摸C讲解时离游客稍远D讲解内容细致生动E讲解度适当放慢

多选题导游的服务效果在很大程度上取决于其知识丰富、准确的程序以及其语言的表达能力。在带客游览、讲解与游客交谈的过程中,导游要使用文明礼貌用语,避免言谈忌讳,还要注意不能怎样。()A讲解照本宣科、死板老套B讲黄色幽默、低级庸俗的笑C宣扬封建迷信思想D无中生有、胡编乱造E讲解滔滔不绝,不给游客留摄影的时间

多选题决定导游讲解语言快慢的因素有(  )。A游客的类型B讲解的方式C讲解的内容D游客的情绪

多选题调节好声音的音量是语言表达的技巧之一.导游人员在进行导游讲解时,应根据(  )来调节音量。A游客的情绪B游客的数量C导游的地点、场合D游客的理解能力E讲解的内容

多选题导游人员在讲解结束后应提供的导游服务包括()。A确定讲解主题和重点B巧妙的回答游客的提问C引导游客“换位欣赏”D告知游客相关的注意事项E温习“旧内容”