简述《义务教育历史课程标准(2011年版)》在课程性质中有关“思想性”的内容。
简述在教学中如何运用《义务教育历史课程标准(2011年版)》。
《义务教育历史课程标准(2011年版)》在“教学建议”中提出：“注意历史知识多领域、多层次的联系。”这些联系主要包括哪些方面
《义务教育历史课程标准（2011年版）》在“教学建议”中提出要充分激发学生的历史学习兴趣。试列举激发学生历史学习兴趣的主要策略。
下列选项中属于义务教育美术课程标准，2011年版倡导的教学评价方式的是（ ）。A.相对评价B.质性评价C.量化评价D.绝对评价
依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列选项中不属于美术课程质性评价方式的是（ ）。A.档案袋B.展示C.课堂讨论D.划分等级
简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中关于“构建开放的地理课程”的理解。 (12分)
简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中关于“学习对生活有用的地理”的理解。
《义务教育地理课程标准(2011年版)》规定：“义务教育地理课程分为四大部分：地球与地图、世界地理、中国地理、乡土地理。”谈谈你对这一规定的理解。(12分)
简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“学习对生活有用的地理”这一基本理念的理解。
根据《义务教育地理课程标准(2011年版)》，简述“乡土”范围和你对乡土地理教学价值的理解。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》所提出的课程目标包括哪几个方面 叙述《义务 教育数学课程标准(2011年版)》所提出的课程目标。
《义务教育历史课程标准（2011年版）》“实施建议”中包括的具体建议有（）。 ①教学建议 ②教材编写建议 ③评价建议 ④课程资源开发与利用建议A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④
《义务教育美术课程标准（2011年版）》中关于课程内容是如何进行说明的？
《义务教育历史课程标准（2011年版）》实施建议包括（）建议。 ①教学建议 ②教材编写建议 ③评价建议 ④课程资源开发与利用A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④
《义务教育美术课程标准（2011年版）》的基本理念是什么？
《义务教育美术课程标准（2011年版）》教材的编写建议。
下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》中课程性质的是（）。A、追求人文性B、具有实践性C、凸显视觉性D、强调趣味性
《义务教育美术课程标准（2011年版）》中的教学建议是什么？
简述《义务教育历史课程标准（2011年版）》中对历史教学提出的合理化建议。
单选题《义务教育历史课程标准（2011年版）》实施建议包括（）建议。 ①教学建议 ②教材编写建议 ③评价建议 ④课程资源开发与利用A①②③④B②③④C①②③D①②④
单选题下列哪个选项是《义务教育历史课程标准（2011年版）》对“世界古代史”的新增内容？（）A讲述布匿战争的故事B讲述该亚与厄瑞斯忒的传说C知道母系氏族社会和父系氏族社会形成的原因及特点D知道《查士丁尼法典》，初步了解拜占庭帝国的历史地位
问答题《义务教育美术课程标准（2011年版）》教材的编写建议。
问答题《义务教育历史课程标准（2011年版）》在“教学建议”中提出要充分激发学生的历史学习兴趣。试列举激发学生历史学习兴趣的主要策略。
问答题简述《义务教育历史课程标准（2011年版）》中对历史教学提出的合理化建议。
问答题《义务教育美术课程标准（2011年版）》的基本理念是什么？
问答题简述《义务教育历史课程标准（2011年版）》在课程性质中有关“思想性”的内容。