径向变量泵的排量与浮动环的偏心距e成______。A.正弦关系B.抛物线关系C.正比关系D.反比关系
相对视疲劳以及远近视力与照度的对数的关系分别是成 A、正比关系；正比关系B、反比关系；反比关系C、正比关系；反比关系D、反比关系；正比关系E、以上均不是
动机强度与学习效率之间的关系是（ ）。A.成正比关系 B.成反比关系C.没有关系 D.成倒U型曲线关系
动机强度与学习效率之间（ ）。A.成正比关系 B.成反比关系 C.没有关系 D.成倒U形曲线关系
一般情况下，体育教学中的负荷量和负荷强度的关系是（ ）A.反比关系B.正比关系C.抛物线关系D.不存在
系统中某些设备和负荷的非线性特性，是指所加的电压和产生的电流成（）.A、正比关系B、反比关系C、非正比关系D、不规则的随机伏安特性
普通混凝土水胶比与抗压强度的关系是（）。A、线性正比关系B、线性反比关系C、指数正比关D、指数反比关系
体育教学中负荷量和负荷强度的关系是（）。A、反比关系B、正比关系C、抛物线关系D、不存在
离心泵的压头和流量与流体密度的关系（）。A、成正比B、成反比C、成抛物线D、无关
伯努利方程定理：流体的流速与压力成（）关系。A、正比B、反比C、直线D、抛物线
径向变量泵的排量与浮动环的偏心距e成（）关系。A、正弦关系B、抛物线关系C、正比关系D、反比关系
太阳能电池组件的功率与辐照度基本成（）。A、开口向下的抛物线关系B、指数关系C、反比关系D、正比关系
动机强度与学习效率之间的关系是（）A、成正比关系B、成反比关系C、成倒U性曲线关系D、没有关系
体育教学中负荷量和负荷强度的关系是成（）。A、反比例关系B、正比例关系C、抛物线关系D、不存在的
积分环节的幅频特性，其幅值和频率成（）。A、指数关系B、正比关系C、反比关系
在一个闭合电路中，电流强度与电源的电动势成（），与电路中内电阻和外电阻之和成（），这个关系成为全电路欧姆定律。A、正比、正比B、正比、反比C、反比、反比D、反比、正比
制动系产生动力的大小与制动踏板的行程成（）。A、正比B、反比C、比例D、抛物线关系
净利额与营业净利率成（）关系，而营业收入额与营业净利率成（）关系。A、正比、反比B、反比、反比C、正比、正比D、反比、正比
填空题在训练中负荷量与负荷强度成（）比关系；负荷强度与重复次数成（）比关系。
单选题普通混凝土水胶比与抗压强度的关系是（）。A线性正比关系B线性反比关系C指数正比关D指数反比关系
单选题体育教学中负荷量和负荷强度的关系是（）。A反比关系B正比关系C抛物线关系D不存在
单选题体育教学中负荷量和负荷强度的关系是成（）。A反比例关系B正比例关系C抛物线关系D不存在的
单选题从销售净利率的指标关系看，净利额与销售净利率成（）关系，销售收入额与销售净利率成（）关系。A正比；反比B反比；正比C正比；正比D反比；反比
单选题体育教学中负荷量和负荷强度的关系是成（）。A反比关系B正比关系C抛物线关系D不存在
单选题径向变量泵的排量与浮动环的偏心距e成（）关系。A正弦关系B抛物线关系C正比关系D反比关系
单选题动机强度与学习效率之间的关系是（）。A成正比关系B成反比关系C没有关系D成倒U型曲线关系
单选题相对视疲劳以及远近视力与照度的对数的关系分别是成（ ）。A正比关系；正比关系B反比关系；反比关系C正比关系；反比关系D反比关系；正比关系E以上均不是