下列哪一项不符合新课改的教学观？（）A、教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识B、师生交往，积极互动，共同发展C、以教为中心，学围绕教转D、你讲，我听；你问，我答；你写，我抄

下列哪一项不符合新课改的教学观？（）

  • A、教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识
  • B、师生交往，积极互动，共同发展
  • C、以教为中心，学围绕教转
  • D、你讲，我听；你问，我答；你写，我抄

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新课改对教师有什么要求?（ ） 查看材料A.更新教育观念B.教师要建立现代课程观C.探索新的教学方式D.转变学生的学习方式E.教师要树立现代教师观和学生观
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不属于"要树立以发展为内涵的三个课堂教学观”中的"三个课堂教学观”是下列选项中的哪一项()? A.树立课堂教学是促进学生发展活动的课堂教学本质观B.树立学生在课堂上得到整体发展，包括身体、心理、道德等C.树立课堂教学的价值在于促进学生发展的教学价值观D.树立不求人人高分或升学，但求人人发展和成材的课堂教学质量观
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新课改对教师有什么要求?（ ）[不定项选择题]A．更新教育观念B．教师要建立现代课程观C．探索新的教学方式D．转变学生的学习方式
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新课改特别关注的教学过程本质观是( )A.认识观B.发展观C.交往观D.实践观
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下列哪一项表述不符合新课程倡导的教学观?()A.教学只重过程，不重结果B.教学关注学科，更关注人C.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程D.教学是课程创生与开发的过程
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简述新课改背景下的学生观。
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新课改中教育观念的转变主要是指（ ） ①教育功能观的转变②教师观的转变③学生观的转变 ④教学观的转变⑤评价观的转变A.①②③B.②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤
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新课改对教师有什么要求（　　）A.更新教育观念B.教师要建立现代课程观C.探索新的教学方式D.转变学生的学习方式E.教师要树立现代教师观和学生观
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下列哪一项不符合下列哪一项不符合人本主义游戏治疗观点？（）A“当事人中心”B“案主中心”C“非指导”D“治疗者即主导者”
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人生观的核心是下列哪一项？（）A、价值观B、文化水平C、知觉意识D、理性
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在新课改下，教师应该树立怎样的学生观？
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以下哪一种观点不能描述课程与教学的关系（）A、大课程观B、大教学观C、相互作用观D、媒体说
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把教学设计看成进行一项工程之前拟定的一份工程计划的教学设计观，属于（）。A、艺术观B、科学观C、工程学观D、问题解决观
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叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。”（1）叶圣陶先生提出了什么样的教师观？（2）在新课改的教学实践中，我们应该怎样落实这一先进的教师观？
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下列哪一项不符合新课改的教学观？（）A、教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识B、师生交往，积极互动，共同发展C、以教为中心，学围绕教转D、你讲，我听；你问，我答；你写，我抄
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试述新课改的教师观和教学观。
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新课改中教育观念的转变主要是指（） ①教育功能观的转变 ②教师观的转变 ③学生观的转变 ④教学观的转变 ⑤评价观的转变A、①②③B、②③④C、①②③⑤D、①②③④⑤
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新课改要求思想品德课坚持新的学生观，新的学生观的内涵是什么？
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下列哪一项不是道德观的类型（）。A、道德的功利观B、道德的权利观C、道德的社会观D、道德公正观
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问答题试述新课改的教师观和教学观。
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问答题简述新课改背景下的教学评价的特点。
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问答题在新课改下，教师应该树立怎样的学生观？
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单选题(2014广西)新课改特别关注的教学过程本质观是()。A认识观B发展观C交往观D实践观
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问答题新课改要求思想品德课坚持新的学生观，新的学生观的内涵是什么？
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单选题新课改中教育观念的转变主要是指（） ①教育功能观的转变 ②教师观的转变 ③学生观的转变 ④教学观的转变 ⑤评价观的转变A①②③B②③④C①②③⑤D①②③④⑤
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单选题以下哪一种观点不能描述课程与教学的关系（）A大课程观B大教学观C相互作用观D媒体说
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多选题下列哪一项不符合新课改的教学观？（）A教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识B师生交往，积极互动，共同发展C以教为中心，学围绕教转D你讲，我听；你问，我答；你写，我抄
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单选题下列哪一项不是道德观的类型（）。A道德的功利观B道德的权利观C道德的社会观D道德公正观
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