新课改中教育观念的转变主要是指() ①教育功能观的转变 ②教师观的转变 ③学生观的转变 ④教学观的转变 ⑤评价观的转变A、①②③B、②③④C、①②③⑤D、①②③④⑤

新课改中教育观念的转变主要是指() ①教育功能观的转变 ②教师观的转变 ③学生观的转变 ④教学观的转变 ⑤评价观的转变

  • A、①②③
  • B、②③④
  • C、①②③⑤
  • D、①②③④⑤

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教师要树立“教育促进者”的师生观,是指教师要从“教育促进者”的角色向“知识传授者”角色转变。() 此题为判断题(对,错)。

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新课改对教师有什么要求?( ) 查看材料A.更新教育观念B.教师要建立现代课程观C.探索新的教学方式D.转变学生的学习方式E.教师要树立现代教师观和学生观

为了促进教学相长,教师教育观念的需要从传统向现代转变() A、正确对待学生B、记忆性的教学模式C、以新课程改革为契机,努力转变教学方式,大力推行探究性教学D、新型的教学观

新课改对教师有什么要求?( )[不定项选择题]A.更新教育观念B.教师要建立现代课程观C.探索新的教学方式D.转变学生的学习方式

教师要确立的现代教育思想观念,最为主要的内容是指()。A.教育观B.人才观C.应试升学观D.教育质量观E.精英教育观

教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指(  )。A 、 教育观B 、 人才观应试升学观C 、 教育质量观D 、 精英教育观

高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变( )。A.发展观的转变B.学习观的转变C.就业观的转变D.择业观的转变

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实施素质教育,关键是要(  )A.转变教育观念B.转变学生观C.加大教育改革的力度D.建立素质教育的保障机制

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随着高等教育的发展,我国受过高等教育的人口将越来越多,大学生要想解决就业问题就必须()。A、转变学习观念B、提高自身专业修养,掌握就业主动权C、转变思维、发展创新型能力D、转变就业观念、树立大众化的就业观

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教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指()。A、教育观B、人才观C、应试升学观D、教育质量观E、精英教育观

锐意创新的道德规范首先要求教师要转变教育观念,具备创新精神和创造能力。

()是深化教育改革、促进教育发展的先导,是全面推进素质教育的前提。A、改革高考制度B、改革对教师的评价体制C、更新教育观念、转变教育思想D、提高教师的社会地位

()是深化教育改革,促进教育发展的先导,又是当前全面推进素质教育的前提。A、改革高考制度B、改革对教师的评价体制C、更新教育观念,转变教育思想D、提高教师社会地位

实施素质教育,关键是要()。A、转变教育观念B、转变学生观C、加大教育改革的力度D、建立素质教育的保障机制

()是深化教育改革,促进教育发展的先导,当前又是全面推进素质教育的前提。A、改革高考制度B、改革对教师的评价体系C、更新教育观念,转变教育思想D、提高教师的社会地位

问答题新课改中要求教师角色应当如何转变?

多选题教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指()。A教育观B人才观C应试升学观D教育质量观E精英教育观

单选题新课改中教育观念的转变主要是指() ①教育功能观的转变 ②教师观的转变 ③学生观的转变 ④教学观的转变 ⑤评价观的转变A①②③B②③④C①②③⑤D①②③④⑤

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