一般来说，强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激，自己感兴趣的、觉得有价值的刺激更容易引起（）A、有意注意B、注意转移C、无意注意D、注意分配

一般来说，强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激，自己感兴趣的、觉得有价值的刺激更容易引起（）

  • A、有意注意
  • B、注意转移
  • C、无意注意
  • D、注意分配

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教室内突然出现鲜艳的挂图，就会引起学生的无意注意，这是利用了客观刺激物的哪种特点？ 【 】A．新异性B．强度C．对比关系D．活动变化
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提示有氧训练运动强度过大的是A、运动后有无力或恶心感B、运动后有持续性疲劳感C、运动后当日出现睡眠障碍D、运动后持续性关节酸痛E、运动后次日清晨安静心率突然出现明显的变化
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绿草丛中的红花比绿草丛中的青蛙更能引起人们的注意,其原因是()。 A、刺激物的强度B、刺激物的对比C、刺激物的运动和变化D、刺激物的新颖性
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容易引起无意注意的刺激包括（）。A.强度大的刺激B.突然出现的刺激C.新颖的刺激D.固定不变的物体
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容易引起无意注意的刺激包括( )多选A. 强度大的刺激B. 突然出现的刺激C. 固定不变的物体D. 新颖的刺激
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教师在制作教学课件时，应该注意字体颜色的搭配。这是因为()。A.活动的物体更易引起人的无意注意B.新颖的刺激更易引起人的无意注意C.对比鲜明的刺激更易引起人的无意注意D.强度大的物体更易引起人的无意注意
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“雪地中难辨兔”是由（ ） 引起的。A.刺激物的强度B.刺激物的新颖性C.刺激物的对比D.刺激物的运动变化
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不属于广告招贴版面设计原则的是（）A、新颖别致B、和谐统一C、夸张对比D、主题鲜明E、简洁凝练
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对比与变化是韵律有别于节奏的鲜明标记。
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造成税觉的随意运动的原幽是（）A、色彩对比鲜明B、广告刺激强度大C、广告具有新异性D、立体内在要求的目的和任务
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容易引起无意注意的刺激包括（　）A、强度大的刺激B、突然出现的刺激C、固定不变的物体D、新颖的刺激
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邻近色的配合在具体应用时一定要加强明度对比，和纯度变化拉开层次，防止出现（）的现象。A、平淡、含糊、层次不清B、饱满活跃C、色调明确而明晰D、充实、鲜明、强烈和运动的感觉
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一般来说，大强度的运动，利用糖作为能源的比例较高。
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下列选项中不属于引起无意注意的因素是（）A、刺激强度大B、色彩对比鲜明C、活动的对象D、他人的要求
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一般来说，强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激，自己感兴趣的、觉得有价值的刺激更容易引起（）A、有意注意B、注意转移C、无意注意D、注意分配
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教室内突然出现鲜艳的挂图，就会引起学生的无意注意，这是利用了客观刺激物的哪种特点?（）A、新异性B、强度C、对比关系D、活动变化
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短时间大强度运动时，以及长时间运动时血糖怎样变化（）A、短时间大强度运动时血糖显著升高，长时间运动时血糖下降B、短时间大强度运动时血糖变化不大，长时间运动时血糖升高C、短时间大强度运动时血糖变化不大，长时间运动时血糖下降D、短时间大强度运动时血糖显著升高，长时间运动时血糖升高E、短时间大强度运动时血糖变化不大，长时间运动时血糖变化不大
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训练有素的运动员大强度运动后，白细胞数的变化是（）。A、淋巴细胞增多B、中性粒细胞增多C、出现再生阶段
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单选题造成税觉的随意运动的原幽是（）A色彩对比鲜明B广告刺激强度大C广告具有新异性D立体内在要求的目的和任务
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单选题一般来说，强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激，自己感兴趣的、觉得有价值的刺激更容易引起（）A有意注意B注意转移C无意注意D注意分配
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单选题教室内突然出现鲜艳的挂图，就会引起学生的无意注意，这是利用了客观刺激物的哪种特点?（）A新异性B强度C对比关系D活动变化
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单选题“雪地中难辨兔”是由( )引起的。A刺激物的强度B刺激物的新颖性C刺激物的对比D刺激物的运动变化
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单选题绿草丛中的红花比绿草丛中的青蛙更能引起人们的注意，其原因是( )A刺激物的强度B刺激物的对比关系C刺激物的运动和变化D刺激物的新颖性
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多选题容易引起无意注意的刺激包括（　）A强度大的刺激B突然出现的刺激C固定不变的物体D新颖的刺激
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单选题下列选项中不属于引起无意注意的因素是（）A刺激强度大B色彩对比鲜明C活动的对象D他人的要求
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单选题老师上课板书时，用红色粉笔把重点内容突出出来，这运用的原理是（　　）A刺激强度大的物体容易引起人的无意注意B色彩对比鲜明的物体容易引起人的无意注意C新颖的物体容易引起人的无意注意D活动的物体容易引起人的无意注意
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判断题一般来说，大强度的运动，利用糖作为能源的比例较高。A对B错
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单选题训练有素的运动员大强度运动后，白细胞数的变化是（）。A淋巴细胞增多B中性粒细胞增多C出现再生阶段
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