一般来说,强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激,自己感兴趣的、觉得有价值的刺激更容易引起()A、有意注意B、注意转移C、无意注意D、注意分配

一般来说,强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激,自己感兴趣的、觉得有价值的刺激更容易引起()

  • A、有意注意
  • B、注意转移
  • C、无意注意
  • D、注意分配

相关考题:

教室内突然出现鲜艳的挂图,就会引起学生的无意注意,这是利用了客观刺激物的哪种特点? 【 】A.新异性B.强度C.对比关系D.活动变化

提示有氧训练运动强度过大的是A、运动后有无力或恶心感B、运动后有持续性疲劳感C、运动后当日出现睡眠障碍D、运动后持续性关节酸痛E、运动后次日清晨安静心率突然出现明显的变化

绿草丛中的红花比绿草丛中的青蛙更能引起人们的注意,其原因是()。 A、刺激物的强度B、刺激物的对比C、刺激物的运动和变化D、刺激物的新颖性

容易引起无意注意的刺激包括()。A.强度大的刺激B.突然出现的刺激C.新颖的刺激D.固定不变的物体

容易引起无意注意的刺激包括( )多选A. 强度大的刺激B. 突然出现的刺激C. 固定不变的物体D. 新颖的刺激

教师在制作教学课件时,应该注意字体颜色的搭配。这是因为()。A.活动的物体更易引起人的无意注意B.新颖的刺激更易引起人的无意注意C.对比鲜明的刺激更易引起人的无意注意D.强度大的物体更易引起人的无意注意

“雪地中难辨兔”是由( ) 引起的。A.刺激物的强度B.刺激物的新颖性C.刺激物的对比D.刺激物的运动变化

不属于广告招贴版面设计原则的是()A、新颖别致B、和谐统一C、夸张对比D、主题鲜明E、简洁凝练

对比与变化是韵律有别于节奏的鲜明标记。

造成税觉的随意运动的原幽是()A、色彩对比鲜明B、广告刺激强度大C、广告具有新异性D、立体内在要求的目的和任务

容易引起无意注意的刺激包括( )A、强度大的刺激B、突然出现的刺激C、固定不变的物体D、新颖的刺激

邻近色的配合在具体应用时一定要加强明度对比,和纯度变化拉开层次,防止出现()的现象。A、平淡、含糊、层次不清B、饱满活跃C、色调明确而明晰D、充实、鲜明、强烈和运动的感觉

一般来说,大强度的运动,利用糖作为能源的比例较高。

下列选项中不属于引起无意注意的因素是()A、刺激强度大B、色彩对比鲜明C、活动的对象D、他人的要求

一般来说,强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激,自己感兴趣的、觉得有价值的刺激更容易引起()A、有意注意B、注意转移C、无意注意D、注意分配

教室内突然出现鲜艳的挂图,就会引起学生的无意注意,这是利用了客观刺激物的哪种特点?()A、新异性B、强度C、对比关系D、活动变化

短时间大强度运动时,以及长时间运动时血糖怎样变化()A、短时间大强度运动时血糖显著升高,长时间运动时血糖下降B、短时间大强度运动时血糖变化不大,长时间运动时血糖升高C、短时间大强度运动时血糖变化不大,长时间运动时血糖下降D、短时间大强度运动时血糖显著升高,长时间运动时血糖升高E、短时间大强度运动时血糖变化不大,长时间运动时血糖变化不大

训练有素的运动员大强度运动后,白细胞数的变化是()。A、淋巴细胞增多B、中性粒细胞增多C、出现再生阶段

单选题造成税觉的随意运动的原幽是()A色彩对比鲜明B广告刺激强度大C广告具有新异性D立体内在要求的目的和任务

单选题一般来说,强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激,自己感兴趣的、觉得有价值的刺激更容易引起()A有意注意B注意转移C无意注意D注意分配

单选题教室内突然出现鲜艳的挂图,就会引起学生的无意注意,这是利用了客观刺激物的哪种特点?()A新异性B强度C对比关系D活动变化

单选题“雪地中难辨兔”是由( )引起的。A刺激物的强度B刺激物的新颖性C刺激物的对比D刺激物的运动变化

单选题绿草丛中的红花比绿草丛中的青蛙更能引起人们的注意,其原因是( )A刺激物的强度B刺激物的对比关系C刺激物的运动和变化D刺激物的新颖性

多选题容易引起无意注意的刺激包括( )A强度大的刺激B突然出现的刺激C固定不变的物体D新颖的刺激

单选题下列选项中不属于引起无意注意的因素是()A刺激强度大B色彩对比鲜明C活动的对象D他人的要求

单选题老师上课板书时,用红色粉笔把重点内容突出出来,这运用的原理是(  )A刺激强度大的物体容易引起人的无意注意B色彩对比鲜明的物体容易引起人的无意注意C新颖的物体容易引起人的无意注意D活动的物体容易引起人的无意注意

判断题一般来说,大强度的运动,利用糖作为能源的比例较高。A对B错

单选题训练有素的运动员大强度运动后,白细胞数的变化是()。A淋巴细胞增多B中性粒细胞增多C出现再生阶段