简述多德拉和米勒关于童年的四个关键训练期。

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《社会学习和模仿》的作者是( )A、米勒,班杜拉B、米勒,沃尔特斯C、班杜拉,沃尔特斯D、米勒,多拉德E、沃尔特斯,多拉德

感知能力发展的干预和训练的关键时期是( )。A.婴儿期B.幼儿期C.胎儿期D.童年期

简述亚里斯多德关于文艺的心理和社会功能理论。

干预和训练感知能力发展的关键期是( )。单选A. 婴儿期B. 幼儿期C. 胎儿期D. 童年期

干预和训练感知能力发展的关键期是()。(2009-11)A:婴儿期B:幼儿期C:胎儿期D:童年期

简述多拉德和米勒四个关键期。

亚里士多德关于儿童年龄分期和学习阶段的划分。

简述建树两节拉梯和挂勾梯的登高训练安全措施。

简述职业行为习惯训练的四个训练空间。

完整的口头言语发展的关键期是( )A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、青春期

()是孩子情商发展的关键期A、幼儿期B、婴儿期C、童年期D、婴幼儿期

简述多拉德和米勒提出的学习的四个要素

简述多拉德和米勒的学习的四个要素。

多拉德和米勒认为学习的发生离不开四个要素,它们是:()、()、()和()。

简述多德拉和米勒关于学习的四个要素的理论。

简述多德拉和米勒的挫折——攻击理论。

多拉德和米勒关于学习的四个要素:()()()()

单选题下列哪项是《社会学习和模仿》的作者?(  )A米勒,多拉德B米勒,班杜拉C班杜拉,沃尔特斯D米勒,沃尔特斯E沃尔特斯,多拉德

单选题《社会学习和模仿》的作者是()。A米勒,班杜拉B米勒,沃尔特斯C班杜拉,沃尔特斯D米勒,多拉德E沃尔特斯,多拉德

问答题简述多拉德和米勒提出的学习的四个要素

问答题简述多拉德和米勒的学习的四个要素。

填空题多拉德和米勒关于学习的四个要素:()()()()

问答题简述多德拉和米勒关于童年的四个关键训练期。

问答题简述多德拉和米勒的挫折——攻击理论。

问答题简述职业行为习惯训练的四个训练空间。

问答题简述多德拉和米勒关于学习的四个要素的理论。

问答题亚里士多德关于儿童年龄分期和学习阶段的划分。