幼儿往往在打针时嘴里说要勇敢不哭,可还是流了眼泪,这是因为( )。a、幼儿言行不一致 b、情感外露 幼儿往往在打针时嘴里说要勇敢不哭，可还是流了眼泪，这是因为（ ）。ａ、幼儿言行不一致ｂ、情感外露控制能力差ｃ、没有勇气ｄ、自我安慰
幼儿可以说出笔是用来写字的，这是A.陈述性知识B.程序性知识C.信息类知识D.数据类知识
不同总体问的标准差不能简单进行对比，这是因为（ ）。
3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩。这是因为（ ）。A.游戏水平差B.注意分配能力差C.喜欢自己一个人玩D.与教师的教育有关
保教人员给幼儿擦药要注意药物浓度和剂量，这是因为幼儿皮肤（ ）。A.保护功能差B.调节体温功能差C.渗透作用强D.表面蒸发快
在观看红色墙面一段时间后，再看白色墙面，短时间内会感到白色墙面( )。A.有红色感，这是视觉的“惰性效应”B.有绿色感，这是视觉的“补色效应”C.显得更白，这是视觉的“对比效应”D.显得距离变近，这是因为红色有“扩张感”
幼儿对班级活动表现出明显的选择性和倾向性。这是哪一幼儿班级生活的年龄特点？（）A小班B中班C大班D混合班
幼儿可以说出笔是用来写字的，这是（）A陈述性知识B程序性知识C信息类知识D数据类知识
在足球教学中，有些学生在运球时会表现出身体僵硬的状态，这是因为（）。A、控球能力差B、运球技术生疏，心理紧张C、运球技术运用不合理D、步幅过大
幼儿往往在打针时，嘴里说要勇敢，不哭，可还是流了眼泪，这是因为（）。A、幼儿言行不一B、情感外露，控制能力差C、没有勇气D、自我安慰
婴幼儿玩具要具有可变性，结构灵活多变，这是因为婴幼儿头脑简单，想象力不丰富。
每个婴幼儿会表现出不同的差异和特点，这是由于（）的因素造成的。A、遗传和后天发展B、遗传C、后天发展D、营养
幼儿期的孩子大多会表现出“人来疯”的现象，主要是因为幼儿好动、好奇。
学生表现出写字和绘画的能力差、共济运动笨拙，精细动作不良，属于（）
成人要注意保护幼儿的耳朵以防生冻疮，这是因为幼儿（）。A、耳廓血液循环差B、耳咽管较短C、耳皮下脂肪较多D、外耳道较浅
陷入沮丧中的幼儿可能会不时地哭哭啼啼，整个人显得毫无生机，但也有的幼儿变得易怒，敏感或多动，这是：（ ）A、感情脆弱B、情绪伪装C、心理不成熟D、焦虑
某幼儿表现出相互矛盾的依恋行为，在陌生的环境中显得困惑和不安，对陌生情境不能很好适应，该幼儿的依恋类型是（）A、安全型B、回避型C、拒绝型D、困难型
单选题某幼儿表现出相互矛盾的依恋行为，在陌生的环境中显得困惑和不安，对陌生情境不能很好适应，该幼儿的依恋类型是（）A安全型B回避型C拒绝型D困难型
单选题幼儿可以说出笔是用来写字的，这是（）A陈述性知识B程序性知识C信息类知识D数据类知识
单选题幼儿往往在打针时，嘴里说要勇敢，不哭，可还是流了眼泪，这是因为（）。A幼儿言行不一B情感外露，控制能力差C没有勇气D自我安慰
单选题幼儿表现出写字技巧差，显得“笨手笨脚”，这是因为（）。A大肌肉动作协调性差B小肌肉精细动作协调性差C眼手协调差D注意力不集中
单选题幼儿对班级活动表现出明显的选择性和倾向性。这是哪一幼儿班级生活的年龄特点？（）A小班B中班C大班D混合班
单选题保教人员给幼儿皮肤擦药要注意药物浓度和剂量，这是因为幼儿皮肤()。A保护能力差B调节体内功能差C渗透能力强D表面蒸发快
填空题学生表现出写字和绘画的能力差、共济运动笨拙，精细动作不良，属于（）
判断题幼儿期的孩子大多会表现出“人来疯”的现象，主要是因为幼儿好动、好奇。A对B错
单选题在足球教学中，有些学生在运球时会表现出身体僵硬的状态，这是因为（）。A控球能力差B运球技术生疏，心理紧张C运球技术运用不合理D步幅过大
单选题成人要注意保护幼儿的耳朵以防生冻疮，这是因为幼儿（）。A耳廓血液循环差B耳咽管较短C耳皮下脂肪较多D外耳道较浅