了解反应特质有助于我们（）。A、预测人与人之间可能发生的交往反应B、包括每个人的不同特点C、加深对员工和下属的认识和了解D、提高人际交往的效果和效率E、有利于建立良好的人际关系
了解反应特质有助于我们（）。
- A、预测人与人之间可能发生的交往反应
- B、包括每个人的不同特点
- C、加深对员工和下属的认识和了解
- D、提高人际交往的效果和效率
- E、有利于建立良好的人际关系
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根据奥尔波特的人格因素理论，说法错误的是()．A．人格特质可区分为共同特质和个人特质B．个人特质可分为首要特质、中心特质和次要特质C．首要特质是指能代表一个人的性格的核心成分D．次要特质是指一个人的某种具体的偏好或反应倾向
下面关于领导特质说法正确的是()。A、领导特质是天生的，领导者也是天生的B、我们现在仍然要进行领导特质理论的研究，以便于区分领导者和被领导者C、没有所谓的领导者特质，特质理论没有什么意义D、没有一个一般的，普遍适用和有效的领导者特质清单
整理知识结构图是一种高效的学习方法。以下示意图有助于我们了解（） 整理知识结构图是一种高效的学习方法。以下示意图有助于我们了解（）A.国民大革命的主要进程B.抗日战争的发展历程C.人民解放战争的主要进程D.中国新民主主义革命的历程
下列关于风险管理有效性标准的作用，说法中正确的有（ ）。 A.有助于了解企业现在的风险是否在风险承受度范围之内B.有助于了解风险是否优化C.有助于了解企业风险状况的变化是否是所要求的D.有助于了解风险的变化是否优化
进行投诉案例分析的目的是（）。A、有助于我们弄清事情发生的经过，深入了解问题的根源，从而为解决问题提出最直接的解决方案B、有助于我们弄清事情发生的原因，深入了解问题的本质，从而为解决问题提出最直接的解决方案C、有助于我们还原事情的发展原因，深入了解问题的根源，从而为解决问题提供最直接的信息支持D、有助于我们还原事情的发展过程，深入了解问题的本质，从而为解决问题提供最直接的信息支持
单选题情绪个别差异的主要来源，理解不正确的是（）A面对相同一件事，每个人的反应却未尽相同B主要来自文化，家教，性别，个人特质的不一样C若能深入的了解，有助于彼此更加包容，互相谅解D情绪个别差异主要来源于国籍，样貌，身高
多选题了解反应特质有助于我们（）。A预测人与人之间可能发生的交往反应B包括每个人的不同特点C加深对员工和下属的认识和了解D提高人际交往的效果和效率E有利于建立良好的人际关系