最早发表了建构游戏的阶段划分,将建构游戏分为搬运,堆叠,架空,围拢,模式与对称,早期表征,后期表征七个阶段的是()。 A、洛克B、卡洛琳·亚瑞特C、约翰逊D、皮亚杰
皮亚杰认为发生于认知发展的感知运动时期的游戏形式是()。 A.练习性游戏B.象征性游戏C.规则游戏D.角色游戏
皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是（ ）。A．1．5～2岁B．2～4岁C．4～5岁D．5～6岁
()认为产生于同伴关系中的合作与感情共鸣促进了幼儿社会认知能力的发展。 A.豪斯B.布鲁姆C.皮亚杰D.苏霍姆林斯基
布鲁纳认为，在人类智慧生长期，有三种表征系统在起作用，分别为（ ）。A．声音表征B．动作表征C．肖像表征D．符号表征
布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，并可分为以下几个阶段（ ）A.认知表征阶段B.动作表征阶段C.形象表征阶段D.符号表征阶段
皮亚杰认为，儿童内在表征系统发展的最早表现是（ ）A.象征B.符号C.延迟模仿D.平衡
布鲁纳认为，在人类智慧生长期间，经历了几种表征系统的阶段，即A.动作性表征B.映像性表征C.知识性表征D.符号性表征
皮亚杰根据自己的研究认为前运算阶段的儿童由于表征能力得到极大发展，因此（ ）A.能解决守恒问题B.进行象征游戏C.喜欢画画D.语言发展迅速
皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是（）。A、1.5～2岁B、2～4岁C、4～5岁D、5～6岁
（）认为陈述性知识的例题及其例题网络来表征。A、皮亚杰B、加涅C、安德森D、罗杰
布鲁纳认为，儿童的认知发展是由结构上迥异的三类表征系统及其相互作用构成的质的飞跃过程，这三类表征系统不包括（）A、行为表征B、言语表征C、符号表征D、图像表征
最早发表了建构游戏的阶段划分，将建构游观分为搬运、堆叠、架构、围拢、模式与对称、早期表征、后期表征七个阶段的是（）A、洛克B、卡洛琳.亚瑞特C、约翰逊D、皮亚杰
布鲁纳把认知结构称为“表征”，并认为表征有三种（）A、动作性表征B、映象性表征C、符号性表征D、抽象性表征
PTSD的双重表征理论认为创伤经历形成双重表征即（）和（）。
布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，并分为几个阶段？（）A、认知表征阶段；B、动作表征阶段；C、形象表征阶段；D、符号表征阶段
下列哪种理论认为知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设的理论？（）A、皮亚杰的认知发展阶段论B、克勒的完形——顿悟说C、布鲁纳的认知——结构论D、建构主义学习理论
单选题皮亚杰认为，儿童内在表征系统发展的最早表现是（ ）。A象征B符号C延迟模仿D平衡
单选题最早发表了建构游戏的阶段划分，将建构游观分为搬运、堆叠、架构、围拢、模式与对称、早期表征、后期表征七个阶段的是（）A洛克B卡洛琳.亚瑞特C约翰逊D皮亚杰
填空题PTSD的双重表征理论认为创伤经历形成双重表征即（）和（）。
单选题（）认为陈述性知识的例题及其例题网络来表征。A皮亚杰B加涅C安德森D罗杰
多选题计算理论认为表象的两个要素是什么？（）A表层表征B深层表征C本义表征D命题表征
单选题皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是（）。A1.5～2岁B2～4岁C4～5岁D5～6岁
多选题布鲁纳认为，在人类智慧生长期，有三种表征系统在起作用，分别为（ ）。A声音表征B动作表征C肖像表征D符号表征
单选题皮亚杰认为表征发生于（）。A0~1岁之间B1.5~2岁之间C2~3岁之间D3~6岁之间