在《送参寥师》一诗里.苏拭采用了佛教的“()”观来说诗:“欲令诗语妙,无厌(),静故了群动,空故纳万境。”讲到了创作主体与创作客体所构成的一种最佳精神状态。

在《送参寥师》一诗里.苏拭采用了佛教的“()”观来说诗:“欲令诗语妙,无厌(),静故了群动,空故纳万境。”讲到了创作主体与创作客体所构成的一种最佳精神状态。


相关考题:

以下关于诗和词区别的说法正确的是?A. 词以境界为最上,因此词有境界,而诗无境界B. 诗言志,因此诗的文学创作只能论述志意C. 诗之境阔,词之言长D. 诗能写国家的离乱,而词不能写

楚辞是屈原创作的一种() A、旧体诗B、新体诗C、古风D、唐诗

九叶诗派基本上是由两群诗人合流而成,他们与两个诗刊有直接关系,一是《诗创造》,一是《中国新诗》,故九叶诗派又称“()”派。

苏拭的所谓枯淡说,其意思是()A指诗歌创作应得意而忘言、意在言外B批评宋代一些诗语言枯寂、淡乎寡味C指诗歌作品在平淡中包含丰富的意味和理趣D批评宋代一些诗以议论、说理入诗的现象

教材认为:严羽诗论中的妙悟是就诗歌创作主体而言的,()则是前者的对象和结果;即诗入直觉到的那种诗美的本体、诗境的实相。

严羽《沧浪诗话》说:“孟襄阳(孟浩然)学力下韩退之(韩愈)远甚,而其诗独出退之之上者,一味妙悟故也。”请结合孟浩然、韩愈的诗歌创作实践,谈谈你对严羽“妙悟”说的理解。

孔子讲诗的传统是能在诗里得到丰富的联想,不必与诗的本意完全一致。

诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。情动于中而形于言,言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足故永歌之,永歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。(《毛诗大序》语)请把这段文字翻译成白话文。

南社是一个以诗歌创作为主的革命文学团体,活动的中心在()。主要创作旧体诗,但也有一些成员如()等作过创作新体诗的尝试,写过一些通俗、自由的诗或者可供配曲的歌词。

陶渊明田园诗的创作充分体现了()与()相统一的风格。

结合具体作品说明岑参边塞诗的创作特色。

《诗经》来源,一般认为有()A、朝廷采诗,收集民歌B、乐工创作C、专职文人创作D、公卿献诗

在《送参寥师》一诗中提出用佛教空静观来说诗的是()A、司空图B、欧阳修C、白居易D、苏轼

教材认为:严羽诗论中的“()”是就诗歌创作主体而言的,“()”则是前者的对象和结果;即诗入直觉到的那种诗美的本体、诗境的实相。

在《送参寥师》一诗中提出用佛教“空静”观来说诗的是()。A、司空图B、欧阳修C、白居易D、苏轼

《诗大序》中说:“故正得失,动天地,感鬼神,莫近与诗。先王是以经夫妇,成孝敬,厚人伦,美教化,移风俗”,这里体现的是()的观念。A、教化说B、模仿说C、诗言志D、观物取象

竟陵王萧子良的西邸,是()A、山水诗的创作中心B、永明新体诗的创作中心C、玄言诗的创作中心D、宫体诗的创作中心

柳宗元和韦应物在山水诗的创作上齐名,故被人称为“()”。

单选题竟陵王萧子良的西邸,是()A山水诗的创作中心B永明新体诗的创作中心C玄言诗的创作中心D宫体诗的创作中心

填空题在《送参寥师》一诗里.苏拭采用了佛教的“()”观来说诗:“欲令诗语妙,无厌(),静故了群动,空故纳万境。”讲到了创作主体与创作客体所构成的一种最佳精神状态。

单选题《诗大序》中说:“故正得失,动天地,感鬼神,莫近与诗。先王是以经夫妇,成孝敬,厚人伦,美教化,移风俗”,这里体现的是()的观念。A教化说B模仿说C诗言志D观物取象

单选题在《送参寥师》一诗中提出用佛教空静观来说诗的是()A司空图B欧阳修C白居易D苏轼

单选题在《送参寥师》一诗中提出用佛教“空静”观来说诗的是()。A司空图B欧阳修C白居易D苏轼

填空题教材认为:严羽诗论中的妙悟是就诗歌创作主体而言的,()则是前者的对象和结果;即诗入直觉到的那种诗美的本体、诗境的实相。

填空题教材认为:严羽诗论中的“()”是就诗歌创作主体而言的,“()”则是前者的对象和结果;即诗入直觉到的那种诗美的本体、诗境的实相。

单选题苏拭的所谓枯淡说,其意思是()A指诗歌创作应得意而忘言、意在言外B批评宋代一些诗语言枯寂、淡乎寡味C指诗歌作品在平淡中包含丰富的意味和理趣D批评宋代一些诗以议论、说理入诗的现象

填空题柳宗元和韦应物在山水诗的创作上齐名,故被人称为“()”。