团队成功的关键在于()。A、鼓励相近思维方式B、通过合作取得绩效C、鼓励求同D、突出专家的地位

团队成功的关键在于()。

  • A、鼓励相近思维方式
  • B、通过合作取得绩效
  • C、鼓励求同
  • D、突出专家的地位

相关考题:

●项目团队建设对项目的成功至关重要。在项目经理的下述做法中,有可能不利于团队建设的是(48)。(48)A.鼓励团队成员间的沟通B.奖励加班的成员C.尽早建立团队基本规则D.尽早发现冲突,利用私下、直接但合作的方式处理

微软对于员工绩效的关注点包括()。 A.个人成就B.对他人成功的贡献C.通过团队协作取得的成绩

在实际工作中,培训的方式不包括:()。 A.考试B.鼓励C.互动D.团队合作

组建团队的根本目的是()。A、组织发展的需要B、使团队具有共同的目的和归属感C、鼓励团队的创造性D、提高员工的绩效水平

提高策划者执行能力的有效方式中不包含()。A、确立明确的目标与方向B、通过鼓励卓越绩效关注结果,并鼓励从失败中学习C、严格控制人力资源成本支出D、对个人与团队进行授权

团队学习中,团队中的成员要互相(),不仅使团队整体的绩效大幅提升,而且使团队中的成员成长得更快。A、监督B、学习和取长补短C、鼓励D、支持

()是一种以问题为导向的教学方法,突出学生在教学中的主体地位,鼓励通过交流和讨论获得科学的思维方法。A、PBL教学法B、TPR教学法C、项目教学法D、案例教学法

在韩国,企业高管常会()。A、鼓励人们致力于团队工作和合作B、鼓励下属之间互相竞争C、不鼓励下属直接报告,而是喜欢通过正式的渠道进行报告D、鼓励下属之间保持良好地关系

健全创新创业人才培育机制,鼓励一些协会专业人士加入创业指导专家团队,为初创企业提供创业辅导,下列不属于鼓励加入协会创业指导专家团队的是()。A、资深、知名创客B、青年企业家协会C、妇女企业家协会D、书法家协会

某团队在技术研发方面取得了重大突破,这时该团队领导必须(),团队成员才能保持不断创新。A、奖励做出突出贡献的个人B、鼓励并感谢团队中的每一个成员C、对团队中没有做出贡献的人员进行惩罚D、对每一位团队成员要求更加严厉

团队的目标没有成员的()是无法完成的。A、相互鼓励B、交流与合作C、彼此协调

预防群体思维的方法有领导者显示公平、鼓励批评性的评价、()、欢迎局外的专家和伙伴提出批评A、集思广益B、团队合作C、寻找差异D、将群体划分小组

()不是绩效辅导的作用。A、加强了团队的合作性B、为员工提供学习机会C、与员工建立一对一的密切联系D、营造一种鼓励员工承担风险勇于创新的氛围

()主要是由团队合作的程度所决定的,团队建设、跨团队跨职能合作、知识经验共享、学习型组织的建立等团队素质是团队高绩效的决定因素。A、组织绩效B、个人绩效C、团队绩效D、组织绩效和个人绩效

当一个敏捷团队成功…()A、应该鼓励,在项目结束时才能庆祝成功B、应该鼓励,立即庆祝,即使是小小的成功C、它不应该庆祝成功,因为这会浪费项目预算D、它不应该庆祝成功,因为这会让不太成功的团队感觉不好

网点团队建设工作过程中网点负责人应做好(),从而营造良性互动的合作氛围。A、整合团队和个人的目标B、鼓励成员之间适当竞争C、在管理者和团队成员之间取得平衡D、按照原有模式长期不变

通过表彰,可以鼓励员工(),让绩效优异的员工得到()。

单选题团队成功的关键在于()。A鼓励相近思维方式B通过合作取得绩效C鼓励求同D突出专家的地位

单选题预防群体思维的方法有领导者显示公平、鼓励批评性的评价、()、欢迎局外的专家和伙伴提出批评A集思广益B团队合作C寻找差异D将群体划分小组

单选题在韩国,企业高管常会()。A鼓励人们致力于团队工作和合作B鼓励下属之间互相竞争C不鼓励下属直接报告,而是喜欢通过正式的渠道进行报告D鼓励下属之间保持良好地关系

单选题()是一种以问题为导向的教学方法,突出学生在教学中的主体地位,鼓励通过交流和讨论获得科学的思维方法。APBL教学法BTPR教学法C项目教学法D案例教学法

多选题网点团队建设工作过程中网点负责人应做好(),从而营造良性互动的合作氛围。A整合团队和个人的目标B鼓励成员之间适当竞争C在管理者和团队成员之间取得平衡D按照原有模式长期不变

填空题通过表彰,可以鼓励员工(),让绩效优异的员工得到()。

单选题组建团队的根本目的是()。A组织发展的需要B使团队具有共同的目的和归属感C鼓励团队的创造性D提高员工的绩效水平

单选题当一个敏捷团队成功…()A应该鼓励,在项目结束时才能庆祝成功B应该鼓励,立即庆祝,即使是小小的成功C它不应该庆祝成功,因为这会浪费项目预算D它不应该庆祝成功,因为这会让不太成功的团队感觉不好

问答题王经理是某企业产品开发的负责人,在他领导的4个开发团队中,有一个团队的整体绩效始终都非常好,但有个别成员的表现却比较差,个人绩效水平常常达不到要求。另一个团队的总体绩效比较差,但是其中的一两个成员的绩效水平却非常突出。该企业为了鼓励团队成员间的合作,实行的是以团队为单位的奖励办法。所以,每到年底总会出现这样的情况:对于整体绩效比较好的团队,即使个人绩效水平很低的成员,也因为团队绩效突出而获得大笔的奖金,所以在选择团队时,大家都希望加入该团队,因为可以搭便车。而对于整体绩效较差的团队,个人绩效水平突出的成员却因为团队绩效不达标而得不到奖金,所以一些团队成员强烈要求离开该团队。面对这样的局面,王经理十分苦恼。简要分析:产生以上问题的原因是什么?如何解决王经理面临的难题?

单选题团队的目标没有成员的()是无法完成的。A相互鼓励B交流与合作C彼此协调