在非正式审查过程中,做法正确的是()。A、对于学习过程中一些琐碎的事不用询问B、在学员遇到困难时,直接告诉他们要做什么C、根据事先制定的调查问卷,对学员进行提问D、如果没有多余的时间或者不熟悉相关内容,可以将任务委派给团队中时间较充裕并且了解主题的成员

在非正式审查过程中,做法正确的是()。

  • A、对于学习过程中一些琐碎的事不用询问
  • B、在学员遇到困难时,直接告诉他们要做什么
  • C、根据事先制定的调查问卷,对学员进行提问
  • D、如果没有多余的时间或者不熟悉相关内容,可以将任务委派给团队中时间较充裕并且了解主题的成员

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护士在收集患者资料过程中,不正确的是()。A、所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈B、正式交谈前应做好充分的准备,有目的的引导患者交谈C、正式交谈的内容应贴近患者的病情D、非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行E、非正式交谈有助于护士和患者感情的增进及对病情的了解

审查学员学习效果的方式分为正式审查和非正式审查两种,非正式审查是指( )。A. 审查是否达到了衡量的标准B. 审查学习是否达到了预期的目标C.与个别学员交流,了解他们的学习情况、所学的知识、工作的进展等D.审查学员在工作中如何运用所学的知识

在非正式审查过程中,做法正确的是( )。A、对于学习过程中一些琐碎的事不用询问B、在学员遇到困难时,直接告诉他们要做什么C、根据事先制定的调查问卷,对学员进行提问D、如果没有多余的时间或者不熟悉相关内容,可以将任务委派给团队中时间较充裕并且了解主题的成员

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护士在收集患者资料过程中,不正确的是A.所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈B.正式交谈前应做好充分的准备,有目的的引导患者交谈C.正式交谈的内容应贴近患者的病情D.非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行E.非正式交谈有助于护士和患者感情的增进及对病情的了解

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