当你做好了倾听的各种准备时，就要立即给对方一个（），告诉对方，我已经准备好了，你可以开始讲了。A、动作B、表情C、信号D、眼神

当你做好了倾听的各种准备时，就要立即给对方一个（），告诉对方，我已经准备好了，你可以开始讲了。

  • A、动作
  • B、表情
  • C、信号
  • D、眼神

相关考题：

倾听对方谈话时几乎不看着对方的脸,表示对方试图掩饰什么。() 此题为判断题(对，错)。
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当你的同事不在,你代他接听电话时,应该( )。 A.先问清对方是谁B.先告诉对方他找的人不在C.先问对方有什么事D.先问对方职务
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当你介绍别人的时候,突然想不起来对方的名字的话,最好实事求是地告诉对方() 此题为判断题(对，错)。
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当你的同事不在,你代他接听电话时,应该()。 A.先问对方有什么事B.先告诉对方他找的人不在C.先记录下对方的重要内容，待同事回来后告诉他处理D.先问清对方是谁
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以下是目光注视一般规律的是()。 A.讲话结束时，会将目光重新回到对方身上B.倾听时，注视对方眼睛C.开始说话时，会将目光从对方身上移开D.说话时比倾听时注视对方要多一些
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[单选题] 如果你在车间工作，那么工作中有同事请求你帮助时，你会（　　）。A.立即放下自己手头的工作去帮助对方B.告诉对方，让主管帮助解决C.告诉对方，自己可以帮助对方，但目前不能离开岗位D.不离开岗位，告诉对方处理的办法
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目光注视的一般规律是（　　）。多选A．倾听时，注视对方双眼B．说话时比倾听时注视对方多一些C．开始说话时，将目光从对方身上移开D．讲话结束时，将目光重新转移对方身上
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目光注视的一般规律()。（2009-05）A:倾听时，注视对方双眼B:说话时比倾听时注视对方多一些C:开始说话时，将目光从对方身上移开D:讲话结束时，将目光重新回到对方身上
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道歉，关键要注意两点：其一，不论你给对方造成的影响是大还是小，不论对方是什么层次，以什么方式道歉，都一定要心诚，不能流于形式。其二，当你给对方造成了不便后，应（），及时向对方表示道歉。
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当你和一个同事的名字相似，碰到有错打的电话时，只需告诉对方“打错了”，随即便可以把电话挂断。
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在倾听对方说话时，善于同对方进行（），不仅是对对方的尊重，而且使交谈更加融洽。
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如果接听电话对方所要找的人不在，或者询问的事情一时难以回答，可请对方留下电话号码，并告诉对方：某某一回来，我就请他给你回电话。或告诉对方等我询问清楚，再给您回电话。
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与人交谈时，如需接听电话，你应该怎样处理（）A、先向对方说“对不起，我接一个电话”B、告诉电话中的对方“我们简短些”，以示与交谈者的尊重C、忽视交谈者的存在，直接接听D、换个地方接听
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在跨文化交际时主动给对方打招呼，做自我介绍或递上一张名片采用的是什么策略？（）A、自信自重B、耐心倾听C、积极主动D、互相尊重
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当你发电子邮件给对方，对方此时可以不在网上。
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倾听过程中不应做笔记，而是要认真听对方说话。
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对“谁要大饼谁要小利”这句话理解正确的是（）。A、大饼是给对方一个愿景，而小利则是给对方一个具体的坏处B、大饼是给双方一个愿景，而小利则是给双方一个具体的好处C、大饼是给对方一个期望，而小利则是给对方一个具体的好处D、大饼是给对方一个愿景，而小利则是给对方一个具体的好处
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平等交往，就是对方给我多少支持，我就给对方多少支持，绝对不吃亏。
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行驶中，发现前方有交通事故，需要帮助时（）A、继续行驶B、减速停车，给对方协助，保护事故现场，并立即报警C、与对方谈判，给报酬的话，可以帮助对方
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如果对方打错电话，不要责备对方，知情时还应告诉对方正确的号码。（）
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判断题攻防练习时发声的作用是告诉对方我准备好了。A对B错
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单选题当你做好了倾听的各种准备时，就要立即给对方一个（），告诉对方，我已经准备好了，你可以开始讲了。A动作B表情C信号D眼神
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单选题面谈时，如果对方介意做记录，以下做法正确的是（）。A告诉对方必须做记录B偷偷录个音C结束此次面谈D向对2方表示歉意，用心听对方要点，面谈后第一时间做记录
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单选题对“谁要大饼谁要小利”这句话理解正确的是（）。A大饼是给对方一个愿景，而小利则是给对方一个具体的坏处B大饼是给双方一个愿景，而小利则是给双方一个具体的好处C大饼是给对方一个期望，而小利则是给对方一个具体的好处D大饼是给对方一个愿景，而小利则是给对方一个具体的好处
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判断题如果接听电话对方所要找的人不在，或者询问的事情一时难以回答，可请对方留下电话号码，并告诉对方：某某一回来，我就请他给你回电话。或告诉对方等我询问清楚，再给您回电话。A对B错
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判断题当你和一个同事的名字相似，碰到有错打的电话时，只需告诉对方“打错了”，随即便可以把电话挂断。A对B错
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判断题当你发电子邮件给对方，对方此时可以不在网上。A对B错
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