()就是按照目标合理设置机构、建立体制、分配权力、使用人员等,这是实现领导任务的可靠保证。A、引导B、统领C、组织D、指挥

()就是按照目标合理设置机构、建立体制、分配权力、使用人员等,这是实现领导任务的可靠保证。

  • A、引导
  • B、统领
  • C、组织
  • D、指挥

相关考题:

组织就是按照目标合理地设置机构、建立体制、分配权力、使用人员等。这是实现领导任务的可靠保证。()

领导者通过引导、指挥等活动,帮助组织成员最大限度地实现组织的目标的活动,被称为( )。A.领导的沟通协调作用B.领导的指挥引导作用C.领导的激励鼓舞作用D.领导的决策判断作用

在把握总体目标任务的基础上,按照分工协作的要求设置必要的工作部门,这是托幼园所组织结构设置的()原则。A、任务目标B、分工协作C、责任、权力一致D、合理结构

领导就是()部下为实现目标而努力的过程。A、指挥B、带领C、引导D、鼓励

领导的根本任务是引导成员去实现组织目标,但组织目标的实现与一定的组织和人员紧密联系。

领导是指挥、引导组织成员,为实现组织目标而努力的()。

组织设计的首要内容与步骤就是按照企业计划任务和目标的要求,建立合理的( )A、信息渠道B、管理体制C、技术组织D、组织结构

按照目标合理设置机构.建立体制.分配权力.使用人员等领导活动被称为()。A、组织B、评估C、反馈D、强制

坚持省军区系统组织指挥民兵的传统领导体制,建立良好的内部运行机制。

组织机构的建立和设置就是为了实现一定的任务目标。进行组织设计,首先必须满足实现组织的任务目标的要求。要坚持以“人”为中心,因“人”设职、设岗,先人事、后组织的原则,围绕幼儿园的目标和任务进行组织建设,以提高组织效能。

管理者根据自己的责任和权限,借助指示、命令等权力手段和权威,有效地指导下属机构和人员履行其职责,实现管理目标的领导活动。这是学校管理的()A、指挥职能B、组织职能C、协调职能D、控制职能

组织机构设置是否合理,其最终标准是()。A、能否促进企业任务和目标的实现B、能否按照领导意图有效工作C、能否调动职工积极性D、能否合理安排工作内容

下列各选项中属于领导组织职能的有()A、设置机构B、建立体制C、分配权力D、使用人员E、反馈

组织就是按照目标()等,这是实现领导任务的可靠保证。A、合理设置机构B、建立体制C、分配权力D、使用人员E、宣传鼓动

正式领导的主要功能是()A、带领下属完成组织任务,实现组织目标B、满足组织中局部的、特殊的需要,实现组织目标C、建立组织机构,实现组织目标D、制定工作程序,实现组织目标

领导就是指挥、带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程。

单选题()就是按照目标合理设置机构、建立体制、分配权力、使用人员等,这是实现领导任务的可靠保证。A引导B统领C组织D指挥

多选题领导就是()部下为实现目标而努力的过程。A指挥B带领C引导D鼓励

单选题在把握总体目标任务的基础上,按照分工协作的要求设置必要的工作部门,这是托幼园所组织结构设置的()原则。A任务目标B分工协作C责任、权力一致D合理结构

单选题按照目标合理设置机构.建立体制.分配权力.使用人员等领导活动被称为()。A组织B评估C反馈D强制

单选题组织设计的首要内容与步骤就是按照企业计划任务和目标的要求,建立合理的( )A信息渠道B管理体制C技术组织D组织结构

单选题组织机构设置是否合理,其最终标准是()。A能否促进企业任务和目标的实现B能否按照领导意图有效工作C能否调动职工积极性D能否合理安排工作内容

多选题组织就是按照目标()等,这是实现领导任务的可靠保证。A合理设置机构B建立体制C分配权力D使用人员E宣传鼓动

单选题管理者根据自己的责任和权限,借助指示、命令等权力手段和权威,有效地指导下属机构和人员履行其职责,实现管理目标的领导活动。这是学校管理的()A指挥职能B组织职能C协调职能D控制职能

多选题下列各选项中属于领导组织职能的有()A设置机构B建立体制C分配权力D使用人员E反馈

判断题坚持省军区系统组织指挥民兵的传统领导体制,建立良好的内部运行机制。A对B错

多选题为了有效地进行目标控制,需要做好()等方面的工作。A设置目标控制机构B配备合适的目标控制人员C落实目标控制机构和人员的任务和职能分工D合理组织目标控制的工作流程和信息流程E分配控制机构人员的任务