在绩效沟通中,如何善于使用“体语”?

在绩效沟通中,如何善于使用“体语”?


相关考题:

在绩效沟通的阶段中,“目标认同”属于() A、准备阶段B、前期的绩效沟通C、中期的绩效沟通D、后期的绩效沟通

日常沟通使用的语言可以分为口语、书面语与体语三个类型。()

按照是否进行反馈,沟通可以分为() A、单向沟通B、双向沟通C、电子媒介沟通D、体语沟通

领导工作是一种行为活动,领导工作成功的关键在于( )A.精打细算、善于沟通、善于激励B.善于沟通、善于激励、善于用人C.精打细算、善于用人、善于沟通D.善于沟通、精打细算、善于用人E.精打细算、善于激励、善于用人

以会议、电话、面谈等形式的沟通是()。A.书面沟通B.口头沟通C.非语言沟通D.体语沟通

下面沟通形式中属于非语言沟通的是()。A.便条B.会议C.电文D.体语

有关绩效沟通的描述错误的是( ) A.沟通方式包括正式沟通与非正式沟通B.沟通适用于绩效管理的开始阶段C.沟通在绩效管理中起着决定性的作用D.管理者可根据员工的要求进行专门的沟通

上级与下级的沟通中,如果上级发问:“你有意见吗?你明白吗?”这说明领导者在沟通中( )。A.善于积极倾听B.比较谦虚C.态度积极友好D.善于运用反馈

在企业绩效管理中,必须保持持续不断的沟通,下列选项属于绩效沟通的内容的有( )。A.绩效计划沟通B.绩效总结沟通C.绩效反馈沟通D.绩效考评的沟通E.绩效辅导的沟通

当在绩效管理过程中,必须保持持续不断的沟通,下列选项属于绩效沟通的内容的有( )A.绩效计划沟通B.绩效总结沟通C.绩效反馈沟通D.绩效考评沟通E.绩效辅导沟通

销售沟通中应掌握的原则是()。A、明确沟通目的,善于发现需求B、沟通力求亲近易懂C、提供个性化的沟通模式D、善于用语言沟通

在工作和生活中,一般采用三种不同的沟通模式:口语沟通、体语沟通和()。A、媒介沟通B、情感沟通C、业务沟通D、精神沟通

目光语和体态语属于()。A、非语言沟通中的无声沟通B、辅助性言语沟通C、类语言沟通D、有声沟通

沟通方式方法包含()A、正式沟通、非正式沟通B、上行沟通、下行沟通、平行沟通C、单向沟通、双向沟通D、书面沟通、口头沟通、语言沟通、体语沟通

善于使用和观察“体语”主要表现在几方面?

绩效沟通的内容包括()。A、绩效计划沟通B、绩效辅导的沟通C、绩效监控中的沟通D、绩效反馈沟通E、绩效改进沟通

在绩效改进沟通过程中,管理者和员工之间需要做好的工作有()A、沟通企业发展蓝图B、提出绩效改进目标C、制定绩效改进方案D、沟通工作重点与关键E、检查绩效改进效果

管理者与员工在进行绩效沟通时,可以居高临下地告诉员工应该如何去做

古语“预则立,不预则废” 在绩效管理过程中是指()A、绩效计划B、绩效沟通C、绩效反馈D、绩效评价

有关绩效沟通的描述错误的是()。A、沟通方式包括正式沟通与非正式沟通B、沟通适用于绩效管理的开始阶段C、沟通在绩效管理中起着决定性的作用D、管理者可根据员工的要求进行专门的沟通

绩效管理动员沟通的主要形式是()A、洗脑B、小型座谈解释C、员工大会讲解D、体语

多选题绩效沟通的内容包括(  )。A绩效计划沟通B绩效辅导的沟通C绩效监控中的沟通D绩效反馈沟通E绩效改进沟通

问答题善于使用和观察“体语”主要表现在几方面?

多选题沟通方式方法包含()A正式沟通、非正式沟通B上行沟通、下行沟通、平行沟通C单向沟通、双向沟通D书面沟通、口头沟通、语言沟通、体语沟通

单选题在工作和生活中,一般采用三种不同的沟通模式:口语沟通、体语沟通和()。A媒介沟通B情感沟通C业务沟通D精神沟通

问答题在绩效沟通中,如何善于使用“体语”?

单选题绩效管理动员沟通的主要形式是()A洗脑B小型座谈解释C员工大会讲解D体语