具有随意性、开展性、计划性特点的言语形式是()。A、内部言语B、对话言语C、书面言语D、独白言语

具有随意性、开展性、计划性特点的言语形式是()。

  • A、内部言语
  • B、对话言语
  • C、书面言语
  • D、独白言语

相关考题:

具有情境性、简略性、反应性特点的言语形式是( )A.书面言语 B.独白言语 C.对话言语 D.内部言语

书面言语具有( )的特点。A.随意性 B.展开性 C.反应性 D.简略性E.计划性

具有展开性、计划性、准备性特点的言语形式是( )A.对话言语 B.独白言语C.书面言语 D.内部言语

书面言语的出现比口头言语要晚得多,其特点包括(  )A.随意性B.具体性C.开展性D.计划性E.抽象性

独白言语的主要特征有A.计划性B.展开性C.反应性D.随意性

下列有关书面言语的表述,错误的是A.具有随意性B.书面言语的出现晚于口语C.书面言语的展开性程度较低D.书面言语的计划性较强

书面言语的特征有A.计划性B.展开性C.反应性D.随意性

书面言语具有(  )的特点A.反应性B.随意性C.展开性D.计划性

行为治疗的特点之一是具有很强的()。A、随意性B、主观性C、思辨性D、计划性

书面语言的特点是()。A、随意性B、开展性C、计划性D、简略性E、情境性

主观随意性最突出的一种沟通形式是()A、书面沟通B、演讲C、报告D、言语沟通

书面言语的出现比口头言语要晚得多,其特点包括()。A、随意性B、具体性C、开展性D、计划性E、抽象性

具有随意性、开展性、计划性特点的言语形式是()。A、内部言语B、对话言语C、书面言语D、独白言语

具有情境性、简略性、反应性特点的言语形式是()。A、书面言语B、独白言语C、对话言语D、内部言语

与托幼园所相比,家庭教育的特点是A、目的性B、组织性C、随意性D、计划性

内部言语具有()特点。A、隐蔽性B、简略性C、展开性D、随意性

多选题书面言语的出现比口头言语要晚得多,其特点包括()A随意性B具体性C开展性D计划性E抽象性

单选题具有随意性、开展性、计划性特点的是(  )。A内部言语B对话言语C书面言语D独自言语

单选题具有情境性、简略性、反应性特点的言语形式是()。A书面言语B独白言语C对话言语D内部言语

单选题与幼儿园相比,家庭教育的特点是(  )。A目的性B组织性C随意性D计划性

单选题行为治疗的特点之一是具有很强的()。A随意性B主观性C思辨性D计划性

多选题在下列选项中,属于书面言语特点的有(  )。A简约性B展开性C随意性D计划性

单选题具有随意性、开展性、计划性特点的言语形式是()。A内部言语B对话言语C书面言语D独白言语