学生在学校的人际关系主要是()。A、同伴关系B、师生关系C、朋友关系D、合作关系E、亲子关系

学生在学校的人际关系主要是()。

  • A、同伴关系
  • B、师生关系
  • C、朋友关系
  • D、合作关系
  • E、亲子关系

相关考题:

学生的()是学生与学校教师等其他相关主休之间法律关系的核心内容。

下列属于学校制度文化的是( )。A.学生之间的人际关系B.学校的体育设施C.学生实验室D.学生守则

师生关系是学生的一种重要的社会交往形式,它是学校中教师与学生之间的基本人际关系。() 此题为判断题(对,错)。

适用于学校健康教育评价指标的是A.学生卫生知识的及格率B.学生月病假率C.学校教室采光的卫生标准D.学校家长对学校的满意度E.学校各类人员间的人际关系

隐性课程不包括( )。A.学校组织方式B.校园人际关系C.教师教辅资料D.学生班级学风

学校社会工作的功能主要是指学校社会工作服务对( )的影响作用,在服务学生的同时也会对学校、家庭及社会产生影响作用。A.学生成绩B.学生人格塑造C.学生成长D.学生生理发育

学校心理咨询的对象主要是()A教师B学校行政人员C学生D学校所在社区的人员E家长

班级文化建设主要是()的事。A、教师B、学生C、学校

早期教会学校的学生主要是社会下层的子弟。

健康促进学校的目标人群主要是()A、学生B、教职员工C、学校领导D、学生家长E、社区人群

学校礼仪能使学生正确处理人际关系。

学校人际关系中最重要的内容是什么?()A、教师与学生家长之间的关系B、上下级关系C、学生之间的关系D、师生关系

学生在学校的人际关系主要是()。A、同伴关系B、师生关系C、朋友关系D、合作关系E、亲子关系

学校主要是依据学生的社会属性来评价学生的。

班级人际关系主要包括教师与学生之间的关系及学生与()之间的关系等方面A、学生B、班级C、非正式群体D、学校

学校体育主要是以增强学生体质为中心

学生健康的心理状态是由良好的学校心理环境熏陶而成的,而良好的学校心理环境是由学校人际关系构成的,这主要反映在教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。

良好师生关系的建立,首先取决于()。A、教师B、学生C、学校人际关系D、校长

中学生学习困难产生的原因包括()A、认知因素B、人格因素C、人际关系D、学校因素E、环境因素

造成学生心理个别差异的原因是()。A、遗传B、人际关系C、社会环境D、学校教育

判断题学校主要是依据学生的社会属性来评价学生的。A对B错

判断题学校礼仪能使学生正确处理人际关系。A对B错

单选题班级人际关系主要包括教师与学生之间的关系及学生与()之间的关系等方面A学生B班级C非正式群体D学校

多选题学校心理咨询的对象主要是()A教师B学校行政人员C学生D学校所在社区的人员E家长

单选题对于学生的人际关系问题,以下哪项是学校心理咨询服务无法提供的()A帮助学生理清人际关系现状B帮助学生建立理性认知,建立健康的人际关系网络C帮助大学生提高人际交往技能D找其他同学谈话

多选题学生在学校的人际关系主要是()。A同伴关系B师生关系C朋友关系D合作关系E亲子关系

单选题健康促进学校的目标人群主要是()A学生B教职员工C学校领导D学生家长E社区人群

单选题从学校工作的具体情况来看,影响学生心理健康的主要因素不包括()A学校教育的指导思想B学生素质C学校人际关系D学校环境